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3. At last feeling very upset and sensitive, Freddy and his band realized that they must leave the country before it became too painful for them. sensitive 在句中作“易生气的; 感情容易冲动的; 神经质的”讲;此外还可意为 “易受伤害的敏感的”。 be sensitive to … 对……敏感 He is too sensitive to criticism. 他对批评太敏感。 This tooth is sensitive to cold. 这颗牙对冷过敏。 [考例] The elderly need special care in winter, as they are _____ to the sudden change of weather.(2004上海春) A. sensitive B. sensible C. flexible D. positive [点拨] 本题考查形容词辨析。sensitive敏感的; sensible明智的; flexible有弹性的; positive积极的。题意是表达老年人对天气变化的反应的,所以选A。 5. on a tour 在观光,在旅游,在巡回演出中 on 从事…, 处于…情况中 在度假: on vacation/holiday 在参观: on a visit 在出差: on business 在休假: on leave 在旅行: on a journey Their personal life was regularly discussed by people who did not know them but talked as if they were close friends. 一些不认识他们的人也在不断地讨论他们的私生活,好像就是他们的好朋友似的。 as if=as though,意为“好像”,引导状语从句时常 用虚拟语气,表示所叙述的情况与事实相反。具体如下: He behaves as if he were a king. 他表现地好像他是一个国王。 It was as if she had lost her last friend. 似乎她已经失去了最后一个朋友。 Tom opened his lips as if he would say something. 汤姆张开嘴,好像要说什么似的。 ①He talked with me ______________(好像) we ____________________ (成为朋友) for many years. ②To cheat us, he packs all articles for daily use, as if/ though he would go for a trip __________________ (好像要去旅行). ③ He walks _______________________ (好像喝醉了), but he didnt drink at all. as if/though had been friends as if/though he were drunk It looks as if it is going to rain. Thank you for your listening! 思路清晰 教学目标具体 教学环节完整流畅 师生互动积极 学生能够通过自主和合作的方式探索发现问题和解决问题 1 通过著名乐队The Beatles的视频导入,让学生联想自己喜欢的乐队和音乐 2 过渡到听力,首先通过图片介绍的形式学习新的词汇和预测文章的大概内容,然后通过总结大意,判断正误的方式,从整体到细节逐步深入理解 3承上启下过渡到阅读部分,略读--精读,通过总结段意,回答问题和关键词的填空,引导学生从语言输入的学习转化成语言输出的练习 4 在文章内容的基础上联系“出名的利与弊”,通过小组讨论和分组比赛的形式,集思广益,相互交流,调动学生积极性,合作意识和活跃课堂气氛 5 小组分工协作, 设定不同情境,分角色扮演名人及其家人,朋友,记者等等,以表演的形式再现名人真实日常生活中的好处与不便之处(联系当前时事,贴近生活,将所学知识与生活相结合) 6 总结和升华所学内容,布置课下任务 扫描加微信:228507192 获取更多课件资源 下载来源公众号:优课视频课件教案获取更多最新资料,请加微信号:228507192(QQ同号) 参与更多
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