第十六周-服装设计表达.docVIP

平凉理工中等专业学校 PAGE 第十六周教案 项目 第五章　服装设计表达 授课教师 脱素琴 课时 1 课程 《服装设计基础》 授课班级 17服装（1）（2） 授课时间 2017年12月14　日 上课地点 301、302教室 教学目标 知识目标 理解时装人体绘画； 理解时装绘画表现形式； 理解时装绘画表现风格； 理解时装绘画表现技法。 能力目标 掌握时装人体绘画； 掌握时装绘画表现形式及表现风格； 掌握时装绘画表现技法。 素质目标 引导学生正确认识服装设计表达，增强服装设计表达意识。 教学重难点 重点： 掌握时装人体绘画； 掌握时装绘画表现形式及表现风格； 掌握时装绘画表现技法。 难点： 掌握时装绘画表现技法。 教学方法 多媒体教学法、图示法、讨论法 教学工具 教材、计算机一台、教学用黑板（白板）、多媒体幻灯片演示。 教学过程 教学步骤 教学内容 时间 安排 组织教学 清点人数，记录缺课学生，应到___人，实到_____人，缺课学生__________________强调7S管理 和实训安全。 1分钟 课堂导入 展示优秀服装画作品，让学生明白服装设计与服装设计表达密不可分。设计师除需要良好的专业知识外，还需要具有一定的设计表现能力。 4分钟 新课讲授 第五章　服装设计表达 第一阶段：概念讲授 （教师）1.请大家说说一个好的作品创意如何进行表达？ 2.每个小组设计一款作品自命主题，写出设计创意，用恰当的方法表达出设计效果。 （学生）在分组讨论的基础上，按教师要求完成创意作品的表达。 （师生交流）每组同学将创意作品传到QQ群，大家相互交流，再派一个代表口述设计创意。在交流的基础上让大家体会到设计表达的重要性，有些组设计创意不错但所画设计图太粗糙，无法表达出设计创意。 （师生小结） 一、时装人体绘画 1.人体的基本结构 2.服装人体比例 （1）8头半身人体比例：是指人水平站立时,以头长为单位将人体身高夸张为8个半头长的人体比例。 （2）服装画中的人体比实际人体比例约多出至少1个头长，在服装插画中甚至将人体比例夸张到10个头长以上。 女性人体的夸张部位：胸腰臀的曲线，颈部及四肢的长度，头、手、脚的姿态等。 男性人体的夸张部位：肩部的宽厚感，四肢的长度和肌肉的发达程度等。 3.服装人体姿态 绘制人体姿态时，要掌握“一点四线”，一点即锁骨窝点，四线如下： 二、时装绘画表现形式 时装草图 时装效果图 服装款式图 时装款式图相关知识 概念 又称平面结构图或工艺图，是指单纯的服装服饰品的平面展开图，以清晰地描绘服装款式、结构、工艺细节为目的的绘画表达形式。 结构比例 款式图不显示人体，但对服装的描述要符合人体的比例关系，同时要注意对服装各部位之间比例的把握。 表现方法 多以正面和背面为主，有写实风格，手稿图、服装工艺单等各种形式。 时装插画 时装插画是时尚艺术的一种平面美术创作形式，多出现在时装杂志、海报和广告中。 三、时装绘画表现风格 写实风格 写实风格的特点是细腻逼真，通过运用水粉、水彩和素描等表现技法，对画面人物造型、五官结构、明暗关系以及面料质感等进行细致准确的描绘，对作者的绘画功底有较高的要求。 速写风格 速写风格常用于设计草图和设计手稿中，是一种简便、快捷的表现方式。以速写的语言来表现时装人物时，应在高度的概括和艺术性之间寻找平衡。 动漫风格 动漫风格顾名思义就是动画和漫画风格的时装画。这种风格的时装画往往具有独特的人物造型，相对夸张的人体或服装，画面富于趣味性和新鲜感。 装饰风格 装饰风格的时装画因其手法单纯并且具备装饰画的审美特点，通常具有较强的视觉冲击力，多用于时装插画和时装海报中。它具备多种装饰性元素, 如概括的人物形象、平面化的绘画手法、大色块的对比以及富有情趣的服饰图案和细节处理。它主要用来表达一种情绪或者特定的氛围,展现服装设计的思想内涵。 四、时装绘画表现技巧 手绘表现 1. 线描表现技法 2. 色彩表现技法 薄画法表现 厚画法表现 多种材质的综合表现 电脑表现 电脑绘图具有快速便捷、方便修改和保存、可以实现手工设计无法达到的三围仿真效果等特点。 1.普通的平面设计软件 2. 专业的服装CAD软件 款式设计：系统中储存有大量的模特及服装部件库，可使用各种画笔工具来描绘效果图，也可把面料通过扫描替换到衣服上，建立类似照片的三维真实效果。 结构设计：结构设计系统称为纸样或打板系统,包括出样、放码和排料三个部分。 30分钟 课堂实践 第二阶段：学生练习 1.学生分组进行服装款式绘画，并相互讨论交流。 2．教师总结服装款式绘画需注意的问题。 第三阶段：作品展示、最佳评比（每组派一名代表打分评价，去掉一个最高分一个最低分后所得的总分为每个人作品的最终得分） 评价标准： 1比例协调（3