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Unit 1 I see a frog. Period 2 Sounds Let’s chant. One, two, three, I am a bee. Four, five, I am a bird. Six, seven, eight, I am a rabbit. Nine, ten, I am a frog. Read the letter quickly. (快速读字母) Read the letter quickly. Alice apple ant Look, Alice! An ant on the apple. Oh! An ant on the apple. Aa Aa Aa, /?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /?/ ant /?/ /?/ /?/ apple /?/ /?/ /?/ Alice Aa /?/ bee bird Bb /b/ Bb Bb Bb, /b/ /b/ /b/ /b/ /b/ /b/ bee /b/ /b/ /b/ bird I see a bee. I see a bird. I see a bee and a bird. can cat Little cat! Little cat! Here is a can for you. Cc Cc Cc, /k/ /k/ /k/ /k/ /k/ /k/ cat /k/ /k/ /k/ can Cc /k/ Group work(小组活动) 任务1、请你在小组内大声正确地朗读。 Aa Aa Aa , /?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /?/ ant；/?/ /?/ /?/ apple；/?/ /?/ /?/ Alice Bb Bb Bb, /b/ /b/ /b/ /b/ /b/ /b/ bee；/b/ /b/ /b/ bird Cc Cc Cc, /k/ /k/ /k/ /k/ /k/ /k/ cat；/k/ /k/ /k/ can 任务2：Game游戏 小组内选出代表参加游戏活动。 游戏规则： 1、抽取一张卡片，确定卡片上的读音。 2、当老师说游戏开始后，听到自己手中卡片上的读音时，向前走一步。反应正确者，为小组得1颗星。 《苏斯博士的 A B C 》 Homework Record the pronunciation through the WeChat.
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