汽车底盘构造与维修理论教案.doc

武汉市交通学校 汽车底盘构造与维修 理论教案 汽车制造与维修教研室 2012年2月 课 程 安全教育 生命至上，安全第一 审批签字 授 课 时 数 2 授课班级 教 具 授 课 方 法 讲授法，提问法、讨论法 教 学 目 的 认识与了解身边的安全隐患，提高安全意识，掌握必要的危机应对措施。 教 学 重 点 和 难 点 校园暴力的防范及应对措施 提 要 教 学 内 容、方 法 和 过 程 导入 (12分钟) 教师提出问题 生命至上，安全第一 同学们，最近有什么新闻？ 学生畅所欲言，世博会开幕、校园凶杀案等。 当我们正为上海世博会的举行而欢呼之时，当我们正平静地享受学习和生活的快乐时，却听到了一些让人吃惊的消息：---- 从2010年3月23日到5月12日短短五十天,全国接连发生六起校园血案,再次对校园安全敲起警钟,面对猝不及防的突发事件，我们如何学会自我保护刻不容缓!今天我们将再次谈起这个话题,希望你们能引起足够的重视,慎重对待! 讲一讲近期发生的几起校园暴力事件： 1、2010年5月12日上午8时左右陕西省南郑县一幼儿园发生一起砍伤儿童事件,已造成9人死亡，20多人受伤。 ?　2、4月30日上午,山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村村民王某强行闯入尚庄小学,用铁锤打伤5名学前班学生,然后点燃汽油自焚。 　3、4月29日上午,江苏省泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起持刀行凶事件。受伤的人员一共为32名,其中学生29名,教师2名,保安1名。 　4、4月28日15时左右,广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生血案。一名男子冲进校园,持刀砍伤15名学生和1名教师,有一名学生逃跑中受伤。行凶者也是一名教师,事发前被所在学校要求停课病休。 　5、4月12日16时30分左右,广西合浦县西场镇西镇小学门前约400米处发生一起凶杀事件,共造成2人死亡5人受伤,其中包括多名小学生。记者了解到，2名死者中一名为8岁小学生,另一名为老年女性，5名伤者包括:两名小学生、一名未入学小孩和一对中年夫妇。 6、2010年3月23日，中年男子郑民生在福建省南平市实验小学校门口手持砍刀，连续砍杀正在排队进校门的无辜学生，造成9名学生死亡，4名学生重伤。 请学生就以上校园凶杀案谈谈自己的感想。 老师提出以下问题，课堂讨论围绕这些问题展开（其中重点是第3、4、5个问题）。 1、为什么会接二连三出现这样的事件？ 2、你怎么看待行凶者的这种行为？ 如果你遇到类似情况该怎么办？※ 为我校如何防范校园暴力事件提出建议。※ 教案用纸 教案用纸附页 提 要 教学内容、方法和过程 附记 问题一 (10分钟) 问题二 (8分钟) 问题三 (10分钟) 问题四 (10分钟) 问题五 (12分钟) 问题六 (12分钟) 问题七 (10分钟) 总结 (6分钟) 5、我们身边还有哪些安全隐患需要防范？※ 问题一、为什么会接二连三出现这样的事件 （中职生已接近成年，他们对各类社会问题正在形成自己的看法。鼓励他们将看法表达出来，老师可以进行引导和修正） 学生们思考、讨论，并发言。 老师总结： 1、这是犯罪分子报复社会的方式。他们对这个社会不满，对人民仇恨，因而想要制造轰动的效应，所以他们选择了人员聚集的校园。 2、之所以选择校园，原因还有：孩子是弱小的，抵抗能力弱，而校园又是疏于防范的。 问题二、你怎么看行凶者的这种行为 学生思考、讨论、发言。 （借此问题引导学生树立正确的价值观，以预防青少年犯罪倾向） 老师总结： 此类恶行绝不是勇敢，而是无耻，把对社会和他们的不满发泄到天真无邪的孩子身上，凶残地投去他们花蕾般的生命，触范了道德和法律的底线，等待他们的将是法律最严厉的惩罚。 问题三、如果你遇到此类行为该怎么办 学生思考，分组讨论，各组根据讨论结果发言。 老师总结： 如果发现可疑人物及时汇报，遭到砍杀时快速逃跑，逃跑不了时，保护要害部位，如头、腹部等。保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：结合《学生校外安全规范》（《学生手册》P83）讲解。 “119”----火警 “110 “120”----急救 “122 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征，而且还要学会一些简单有效的防身术。 问题四、为我校如何防范校园暴力事件提出建议 （通过此环节让学生树立主人翁意识，通过换位思考理解学校平常对学生的严格要求，加强防范意识） 思考、分组讨论，各组代表发言。 老师总结：1、加强保安队伍建设。 2、规范学生出入。 3、防止陌生人进校园；管理学生接待事务。（如家长、同学等） 4、防止校园内部暴力事件；查处管制刀具。 问题五、我们身边还有哪些安全隐患需要防范 学生思