九年级化学下册第九单元课题2　溶解度 第1课时.pptVIP

人教版九年级化学下册 第九单元 如何判断：饱与不饱？ 合作探究一：实验9-5 固体全溶解 固体全溶解 固体部分溶解 在一定温度下，当溶剂的质量不同时，所能溶解的溶质的质量 。 结论： 不同 不饱和 不饱和 饱和 加入5g氯化 钠，搅拌 再加5g氯化 钠，搅拌 再加20mL水， 搅拌 小结：通过实验9-5 分析： 1、如何判断某一溶液是否饱和? 加相同溶质，看溶质是否继续溶解．若不溶解则是饱和溶液，反之是不饱和溶液。 2、饱和溶液与不饱和溶液如何相互转化? 不饱和溶液　　　　　　　　　饱和溶液 增加溶质 增加溶剂 固体全溶解 固体部分溶解 固体全溶解 固体全溶解 固体从溶液中 结晶出来 结论:在一定量的溶剂里，当温度不同时，所能溶解的溶质的质量 。 不饱和 不饱和 饱和 不饱和 饱和 合作探究二：实验9-6 不同 加热 再加5g硝酸钾，搅拌 冷却 小结： 通过实验9-6分析：饱和溶液与不饱和 溶液是如何相互转化的? 不饱和溶液　　　　　　　饱和溶液 降低温度 升高温度 在增加溶剂或升高温度的情况下，饱和溶液可以变成不饱和溶液。因此，只有指明 、 ，溶液的“饱和”和“不饱和”才有确定的意义。 “在一定量溶剂里” “在一定温度下” 通过实验9-5 和 实验9-6 说明： 【饱和溶液】在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫做 的饱和溶液。 【不饱和溶液】在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质还能继续溶解时，所得到的溶液叫做 的不饱和溶液。 这种溶质 这种溶质 一、饱和溶液与不饱和溶液 溶解 合作探究三： 饱和溶液 NaCl的 不饱和溶液 KNO3的 饱和溶液必须指明哪种溶质。 热的饱和KNO3溶液 降温结晶 （冷却热饱和溶液） 【结晶】溶解在溶液里的溶质以晶体的形式析出过程，叫做结晶。 有晶体析出 冷却后 小结： 蒸发水分， 结晶出NaCl 蒸发结晶 快乐思考 我国有许多盐碱湖，湖水中溶有大量的氯化钠， 那里的农民有夏天晒盐的习惯，你知道原理吗？ 海水晒盐