“本质安全”理念下边疆电网企业技能人才培养模式探究【论文范文】.doc

论文（设计） 单 位 题 目 申报内容 专业 职称等级 学号 姓 名 指导老师 职称 提交日期 2019 完成日期 “本质安全”理念下边疆电网企业技能人才培养模式探究 一、论文说明 本写作团队长期从事论文写作，擅长数据处理、文献查找 图表绘制、理论分析，以及相关期刊论文的发表 具体联系金老师QQ：387 826 70 二、范文参考 王峰强 吕辉 柳建 摘要：边疆地区作为我国领土的重要地段，其稳定和发展关系着国家安全和长治久安，尤其是电网机构的发展现状关系着整个国际民生及电力能源的运作，与人民群众的生活紧密相连。如果不进行规范管理就会出现大面积断电，不仅影响市民生活还会为地区经济带来严重损失，社会治安及公共安全等也会受到不同程度的干预影响。因此，必须本着“本质安全”理念加强边疆电网企业技能人才的培养，为边疆电网进行保驾护航，使电网机构更好的服务于社会及人民群众。 关键词：“本质安全”理念；边疆电网；技能人才培养；模式探究 引言：边疆电网企业是国家电网公司的组成企业之一，边疆内部供电、疆电外送和接纳新能源三大任务主要由边疆电网企业所提供。据相关部门数据资料得知，边疆电网企业供电服务面积139.6万平方公里，拥有13家地州供电单位和8家省公司层面业务支撑机构，学员2.3万人。“十二五”期间，国网新疆电力不断调整能源结构和优化产业布局，加快特高压直流和750千伏主网架建设，建成投运哈密～郑州±800千伏特高压直流工程，形成以750千伏骨干网架为主体，满足能源基地高效开发和大规模外送需要的电网架构，为新疆電网跨越式发展提供坚强保障。 一、“本质安全”理念下培养边疆电网技能人才的重要性 对边疆电网企业开展“本质安全”理念下技能人才培养可以有效的提高电网安全生产水平。通过灌输“安全第一、预防为主、综合治理”的工作实施理念，可以有限的提升被培养者的安全意识、知识及技能。随着不断地深入培养，无形的提升了被培训人员的安全防范行为，在后期工作开展中提升自身安全风险意识及预防能力，避免了安全事故的发生，不仅确保了自身安全性还为边疆电网的供电运行带来了可靠的保障。 二、“本质安全”理念下培养边疆电网技能人才的主要措施 （一）建立完善的人才培养方案 “本质安全”理念主要是以人为本展开一系列的安全知识培训，包括安全意识的建立、安全理论知识的学习及安全技能知识的操作学习等，从多角度出发开展技能人才的培训。为提高被培训者安全知识得到保证，培训期间应以“五个结合”为基础，制定一套系统完善的人才培养体系方案。同时加强被培训者技能操作的培训，将“教考联动”应用其中，为学员打下坚定的安全理论基础，实施“三训两证”，强化巩固期间所接触到的安全能力培训，开展“三个平台”，提升学员技能操作，同时结合“四个加强”保证期间所学到的知识实际应用到后期工作中来，提高学员综合素质，使边疆电网在科学有效的管理下更好的服务社会。 （二）以人为本，多手段强化安全意识 多手段强化安全意识主要是根据培训现状借助现有的培训措施帮助学员树立安全意识，为后期的上岗操作打下坚定的基础。首先需要结合边疆电网企业现状构建岗位安全职责模型，将学员需要负责的安全职责细化到个人，做到责任到人，不仅提高了电网使用安全性也间接性的提高了学员责任心。其次根据岗位所具备的安全性要求及风险特征，开展相关安全能力素质培训课程，为后期理论知识及技能操作打下基础。最后以“五个结合”为重心，制定全面的培训方案。一是将结合实际工作现状制定现场突发事件，培训学员现场应急处理能力。二是对学员的个人素养展开培训教育，将个人思想与电网发展现状相结合，对工作内容、职责、目标、现存问题等做出系统的培训学习，转变学员观念，实现培训目的。三是将实际案例应用到培训中来，对其进行分析讲解，使学员有针对性的进行学习应用、四是将法律常识与安全技能操作相结合，提高学员安全法律意识。五是开展实施综合性学习，