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2018-2019下学期德育教研组工作计划
德育教研组是学校组织教师从事教学研究、开展教学活动,进行师德建设的基层组织。为了更好的做好德育工作特将教研组的工作现计划如下:
一、加强师德建设,贯彻新课程理念,提高教师的业务素质
德育教研组始终以落实教学常规为立足点,常规开展师德建设,努力提高德育教师的业务素质、业务水平。
1.在教研组集体讨论的基础上,确立教学目标、集中备课、同步上课、作业批改、课后辅导、成绩考核与评定、论文撰写、业务进修、课题研究、校本教材的编写等各项工作,使常规要求具体化,教学工作规范化、德育工作常态化、生活化。
2.开展师德建设,树立师德形象。全组教师都能够坚持党的基本路线、认真贯彻执行党的教育方针,组织全组教师学习党的十九大精神,交流 HYPERLINK 心得 HYPERLINK 体会,经常在一起讨论国内外大事,具有良好的政治学习风气。在加强师德修养、遵纪守法等方面都起到了积极的表率作用,全组教师相处和睦、 HYPERLINK 团结互助,具有很强的凝聚力。通过师德建设,全组教师工作勤奋踏实,平等和谐的面向全体学生。组内教师无违法乱纪和体罚学生的现象。
3.贯彻新课程理念,健全学习制度,提高业务素质。本组在业务学习活动中,采用集体学习讨论和平时钻研思考相结合的方法,要求组内成员在每周的周一上午第一节参加本学科组集体备课,平时每天关注新闻,及时总结。教研组每月组织教师认真学习党的 路线、方针、政策,贯彻落实新课程理念。
二、以课题研究为抓手,积极开展教育科研活动
我校逐步走上了“科研兴校”、“科研兴教”的办学道路,教研之风在校园内蓬勃兴起。我们具有良好的业务学习气氛,开学初,组织学习了关于我校政治学困生课题研究的工作 HYPERLINK 计划,期末时,很好的完成了本学期的课题研究任务。积极参加区市组织的教育教学研讨活动并认真传达和贯彻其精神,自觉加强业务学习,积极到学校图书馆、资料室阅读有关报刊杂志,利用学校的网络教室以及现在的教研组网络宽带上网查找、收集相关的资料,交流教改动态,教学经验等信息,撰写教育教学论文
1、教学效率、教学质量不断提高。在教研活动的推动下,教研组成员的教育教学能力不断增强,课堂教学效率不断提高。
2、坚持素质教育,推进教学改革的深入开展。
教研组积极参与学校的德育工作。我们教研组的许多老师长期担任班主任工作,以 HYPERLINK 自己的专业知识和德育工作相结合,形成自己所特有的带班风格;充分发挥学科教学对学生进行思想教育的主渠道作用,“寓德于教”。帮助学生树立正确的世界观、 HYPERLINK 人生观和人生价值观,许多担任班主任的老师还发表了论文。
3积极参加校公开课教学,认真进行听课、评课、不断提高课堂的教学质量。
公开课之前,先组内听课,互相交流,提前精心准备,保证了公开课的质量,公开课后,及时填写公开课记录和开展公开课的评课活动,进一步讨论、研究、提高,及时反馈效果,争取得到上级领导、市教研室、同学们的一致好评。
三、团结互助、搞好传帮带
德育学习的特点是学生从 HYPERLINK 生活中去体会知识,有时效性、指导性,对学生三观的形成有不可忽视的作用。德育常规教学是提高德育教师教学业务水平的必经之路,没有良好的基本功的德育教师不可能培养出高素质的学生,因此科组要求每个老师按以下教学常规办事:
1.学生作业全收批改一半以上,每周至少1节课。
2.德育组40岁以下的教师每周至少听课1节。
3.积极参加每周一次的科组教研活动和备课组活动。科组活动 HYPERLINK 时间安排在星期一上午的第一节课。各备课组每周至少开展一次备课组活动,并明确时间和地点,把活动地点和时间连同备课组计划、行事历及时通告德语教研组所有成员。
4.本学期组织一轮组内听课、评课活动。
5.定期各备课组共同备课,检查 HYPERLINK 青年教师听课记录、教案和作业批改情况。
6.关于会考工作,德育教研组老师发挥集体力量,做好2019年6月份的统考、调考、会考等工作。
四、加强对青年教师的培养工作。
根据本科组青年教师的特点,开展“青蓝工程”和“ HYPERLINK 夕阳增辉”活动,充分发挥了高级教师、骨干教师的作用,使青年教师尽快地 HYPERLINK 成长起来。如:白仁钦、郭俊杰、刘璐霞老师等。本学期组织两轮的听课、评课活动,帮助青年教师成长。
总之,总结工作中的经验与不足,进一步明确今后努力的方向。教研组工作,以上几个方面需在 HYPERLINK 实践中大家共同努力、重视和加强。
2018年8月26日
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