第14课-我的战友邱少云课件-人教版教学内容.ppt

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听录音朗读,思考:;想想:课文讲了一件什么事情?;阅读提示; 1.战士们为什么必须做到纹丝不动?; 我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地,不但可以看见铁丝网和胸墙,还可以看见地堡和火力点,甚至连敌人讲话都听得见。;邱少云是怎样做到纹丝不动的?; 为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。; 从课文中找出描写“我”的心理活动的句子读一读,体会我的思想感情。; 我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹???火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。 ;体会“才”字的不同意思 ;1.为了参加奥运会,为了______________, 为了______________,运动员们不怕严寒 坚持训练。 2.敌人使出了看家本领,不但_____,还 _______,甚至使用了_______,;邱少云是个_ 的战士!;我永远忘不了那一天;14 我的战友邱少云;抗美援朝简介;抗美援朝珍贵历史资料;邱少云烈士的弟弟 邱少华在邱少云生前连队;担架队奔赴前线; 发起攻击;邱少云 四川省铜梁县人,1931年生。1949年12月25日参加中国人民解放军,1951年3月25日参加中国人民志愿军。1952年10月12日光荣牺牲。11月6日,志愿军领导机关追记一等功,并于1953年6月1日授予“一级英雄”称号。1953年6月,朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会授予“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号, 同时授予金星奖章和一级国旗勋章。

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