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. . Word完美格式 七年级下册数学教学提纲 第五章：相交线与平行线 5.1：相交线 5.1.1：相交线 1、定义：如果两条直线只有一个公共点时，称这两条直线相交。 2、邻补角：两个角有一条公共边，它们的另一条边互为反向延长线，具有这种关系的两个角，叫做邻补角。 3、对顶角：如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线，且这两个角有公共点，那么这两个角是对顶角。 4、对顶角的性质：对顶角相等。 5.1.2：垂线 1、垂直：一条线与另一条线成直角，这两条直线互相垂直。 2、垂线：垂直是相交的一种特殊情形，两条直线互相垂直，其中的一条直线叫做另一条直线的垂线。 3、性质：在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短；直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。 5.1.3：同位角、内错角、同旁内角 1、同位角：两条直线被一条直线所截，两条直线同一方向、截线同一侧的两个角叫同位角。 2、内错角：两条直线被第三条直线所截，两个角分别在截线的两侧，且夹在两条被截直线之间，具有这样位置关系的一对角叫做内错角。 3、同旁内角：两条直线被第三条直线所截，在截线同旁，且在被截线之间的两角，叫做同旁内角。 5.2：平行线及其判定 5.2.1：平行线 1、平行：平面上的两条直线之间没有任何公共点时。 2、平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行。 即：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。 5.2.2：平行线的判定 1、判定一：两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行。（同位角相等，两直线平行） 2、判定二：两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行。（内错角相等，两直线平行） 3、判定三：两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行（同旁内角互补，两直线平行） 5.3：平行线的性质 5.3.1：平行线的性质 1、性质一：两条直线被第三条直线所截，同位角相等。（两直线平行，同位角相等） 2、性质二：两条平行线被第三条直线所截，内错角相等。（两直线平行，内错角相等） 3、性质三：两条直线被第三条直线所截，同旁内角互补。（两直线平行，同旁内角互补） 5.3.2：命题、定理、证明 1、命题：判断一件事情的语句，叫做命题。 2、真命题：如果题设成立，那么结论一定成立，这样的命题叫做真命题。 3、假命题：如果题设成立时，不能保证结论一定成立，这样的命题叫做假命题。 4、定理：经过推理证实的，这样得到的真命题叫做定理。 5、证明：一个命题的正确性需要经过推理才能做出判断，这个推理过程叫做证明。 5.4：平移 1、定义：把一个图形整体沿某一直线方向移动，会得到一个新的图形，新图形与原图形的形状和大小完全相同。 2、性质：新图形的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这两个点是对应点，连接各组对应点的线段平行（或在同一条直线上）且相等。 注：本章为中考必考内容，一般以选择题、填空题的形式出现，考察及其性质，难度中等。 第六章：实数 6.1：平方根 1、算术平方根：如果一个正数x的平方等于a，即x^2=a，那么这个正数x叫做a的算术平方根。A的算术平方根记为√a，读作“根号a”，a叫做被开方数。规定：0的算术平方根是0 2、平方根：如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根或二次方根。 3、开平方：求一个数a的平方根的运算。 4、归纳：正数有两个平方根，它们互为相反数；0的平方根是0；负数没有平方根。 6.2：立方根 1、定义：如果一个数的立方等于a，那么这个数叫做a的立方根或三次方根。 2、开立方：求一个数的立方根的运算，叫做开立方。 3、归纳：正数的立方根是正数；负数的立方根是负数；0的立方根是0. 6.3：实数 1、无理数：无限不循环小数叫做无理数。 2、有理数：任何有限小数或无限循环小数叫做有理数。 3、实数：有理数和无理数的统称。 注：0是有理数。 4、性质：一个正实数的绝对值是它本身；一个负实数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0. 注：本章节为中考必考内容，分值大约为7——10分，一般以选择题、填空题考察实数的有关概念与大小比较，以解答题考察实数的运算，属于容易题。 第七章：平面直角坐标系 7.1：平面直角坐标系 7.1.1：有序数对 1、定义：有顺序的两个数a与b组成的数对，叫做有序数对，记作（a，b）. 7.1.2: 平面直角坐标系 1、定义：在平面内两条互相垂直、原点重合的数轴，组成平面直角坐标系。 注：水平的数轴称为x轴或横轴，习惯上去向右为正方向；数直的数轴称为y轴或