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《影视动画策划》课程整体教学设计 （2015 - 2016学年 第一学期） 一、管理信息 课程名称：影视动画策划 课程代码： 学分： 学时：50 课程类型： 授课对象：动漫2150 先修课程:原画设计 后修课程:二维动画设计、三维动画设计 课程组成员签名： 崔丽丽 2015 年 10月10日 专业（教研室）意见  专业主任(签字): 年 月 日 分院职教能力培训与测评评委会意见  分院评委(签字): 分院盖章 年 月 日 二、课程设计 1．课程目标 能力目标：动画成片课程设计旨在教授学生基本的动画设计原理和思路，对学生创意设计能力和动画制作能力的训练和培养。 知识目标：能发挥学生的个人创意能力，运用二维、三维软件，设计制作动画作品。提高学生的艺术素养和实践操作技能。 其它目标：对学生的生活、情感、文化素养和科学认识等有直接和间接关联。对学生的职业生涯发展有重要作用。 2．课程教学活动设计已制定“课程教学活动设计方案”的课程,可将“教学活动设计方案”作为本文件的附件,在此只要填写详见附件即可。尚未制定“课程教学活动设计方案”的课程，须完成下列设计内容（格式仅供参考）： 2．1课程内容设计（ 序号 模块（或项目）名称 学时 1 《熊出没-环球大冒险》动画片策划 50 合计 36 2．2能力训练项目设计 编号 能力训练 项目名称 学时 能力目标 主要支撑知识 训练方式 地点 结果 （可展示） 1 故事大纲编写 4 能运用故事情节设定的方法编写故事大纲 故事情节设定、故事结构 讨论、总结 102 故事大纲一份 2 剧本写作 14 能运用内心定理电影的些方法进行剧本写作 内心定理电影写作方法 分组讨论、总结、写作 102 剧本一份份 3 故事板绘制 18 能根据剧本的要求绘制出 构图、镜头运动规律、人物运动规律、转场、对白、特效处理、时间计算等 分组讨论、 102 故事板一份 3．教学进度表 序号 周次 学时 单元标题 主要教学内容 教学组织形式 作业形式 1 1 4 故事大纲编写 故事情节设定、故事结构 分组讨论、总结 故事大纲一份 2 1 14 剧本创作 内心定理电影写作方法 分组讨论、总结 剧本一份 3 3 18 故事板绘制 构图、镜头运动规律、人物运动规律、转场方式、对白、特效、时间计算 分组手绘操作 故事板绘制一份 三、教学材料 课件、短片、网络资源 教学组织形式 分组、讨论、汇报、学生互评、教师点评 五、考核方案 30%学生互评+30%教师点评+40%企业点评 六、需要说明的其他问题