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能力导向型专业学位研究生培养质量保障体系的构建与应用 总第218期研究生教育 DOI编码:10.3969/j.issn.1007-0079.2011.31.032 能力导向型专业学位研究生培养质量保障体系的构建与应用 李彦斌宋晓华 摘要:针对我国专业学位研究生培养中学术化倾向比较严重的问题,设计了一套基于”能力导向型”的专业学位研究生培养质量保障体系, 详细论述了该体系的构成内容,实践证明这种培养模式是有效果的. 关键词:能力导向;专业学位;研究生;培养质量 作者简介:李彦斌(1967一),男,山西吕梁人,华北电力大学经济与管理学院,教授;宋晓华(1971一),女,黑龙江五常人,华北电力大学经济 与管理学院,副教授.(北京102206) 中图分类号:G643.0文献标识码:A文章编号:1007—0079(2011)31-0065—02 一 ,研究的背景及意义 随着社会高层次专门人才的需求日趋多样化,我国研究生教育 快速发展,形成专业学位与学术学位研究生并存的培养格局,这两 种不同形式的学位培养目标有较大差异.学术型研究生教育是以 培养从事教学和科学研究的专门人才为目标,以学术研究为重点; 而专业学位研究生是以社会需求为教学背景,侧重于知识在实际工 作中的应用,突出应用能力的培养,培养在复杂的工作环境和人际 关系中进行非程序化决策能力的专门人才,在培养过程中,实行学 校,社会的紧密合