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计算机的组成_初中信息技术教案_范文先生网 教学目的和要求 　　1、学生了解计算机组成各部分的名称和作用。 　　2、学生知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。 　　3、学生了解计算机处理信息的过程。 　　4、通过介绍国产软件，对学生进行爱国主义教育。 　　教学重点：1、学生了解计算机组成各部分设备的作用。 　　2、学生了解计算机处理信息的过程。 　　教学难点：计算机硬件和软件的概念。 　　教学准备：计算机及相关软件。 　　教学过程 　　一、质疑导入 　　我们知道计算机又叫信息处理机，因为它处理信息的能力很强。那么，同学们你们知道这样高性能的机器它究竟是由哪些部件组成的呢？ 　　通过今天的学习，大家就一定能解决这个问题。 　　二、自主学习，探究新知 　　1、先请同学们自己看书P.4-P.7上半部分，边看书边思考： 　　①计算机是由哪两部分组成？ 　　②计算机硬件是由哪几部分组成？ 　　③计算机软件有哪几类？它们各有什么用途？ 　　教师巡视检查学生自学情况。 　　2、指名学生回答问题①，教师补充说明并注意纠正。 　　学生答后，追问：谁来用自己的话说一说什么计算机的硬件和软件？ 　　教师说明：硬件是指看得见、摸得着的部件，像鼠标、显示器、打印机等；软件是用来指挥计算机工作的命令语言，它是看不见、摸不着的，但离开了软件，计算机就不能正常工作。若计算机只有硬件，就好比人有身体，却没有知