西师版五年级下册数学知识点归纳.docxVIP

五年级下册数学知识点 第一单元 因数和倍数 1、倍数、因数 因数、倍数概念：如果ａ×ｂ＝ｃ（ａ、ｂ、ｃ都是不为０的整数）我们就说ａ和ｂ都是ｃ的因数ｃ是ａ的倍数也是ｂ的倍数。倍数和因数是相互依存的。 ２.一个数的因数个数是有限的，最小因数是1 ,最大因数是它本身。一个数的倍数个数是无限的，最小倍数是是它本身，没有最大倍数。 (1) 一个数的因数的求法： 成对的按顺序找。如24的因数:1,24，2,12，3,8,4,6 (2)一个数的倍数的求法：依次乘以自然数。如：3的倍数：3,6,9,12,15... ３．２、３、５倍数的特征。 （１）２的倍数的特征：个位上是０、２、４、６、８的数，都是２的倍数，是２的倍数的数叫做偶数，用字母表示：2a(a是任意自然数）；不是２的倍数的数叫做奇数，也就是个位上的数字是1、3、5、7、9的数是，用字母表示2a+1或者2a-1（a是任意自然数）。最小的奇数是1，最小的偶数是2。 （２）３的倍数的特征：一个数各位数上的和是３的倍数这个数是３的倍数。 （３）５的倍数的特征: 个位上是０、５的数都是５的倍数。 （4 ）如果一个数同时是2和5的倍数，那它的个位数字一定是0。 ４．质数和合数。 （１）一个数，如果只有１和它本身两个因数，这样的数叫做质数（素数）。最小的质数是2。 （２）　一个数，除了１和它本身还有别的因数，这样的因数叫做合数。最小的合数是4，合数至少有三个因数（1、它本身、别的因数）。 连续的两个质数是2、3。 （３）１既不是质数，也不是合数。 （4）20以内既是奇数又是合数的数： （5）20以内既是偶数又是质数的数： 5、100以内质数： 2、 3、 5、 7、 11、 13、 17、 19、 23、 29、 31、 41、 43、 47、 53、 59、 61、 67、 71 、73、 79、 83、 89、 93、 97 13的倍数：26、39、52、65、78、91、104、117 17的倍数：34、51、68、85、102、119、136、153 19的倍数：38、57、76、95、114、133、152、171 6、质因数和分解质因数 每个合数都能分解成几个质数相乘的形式叫做分解质因数，这几个质数叫做这个合数的质因数：如：36=2*2*3*3 分解质因数可以用树状图法和短除法 公因数和最大公因数：几个数公有的因数叫做它们的公因数，其中最大的一个叫做最大公因数 公倍数和最小公倍数：几个数公有的倍数叫做它们的公倍数，其中最小的一个叫做最小公倍数。 如果两个数中一个数是另一个数的倍数，那么这两个数的最大公因数就是较小数，它们的较大数就是它们的最小公倍数。 如果两个数互为质数，那么它的最大公因数是1，它们的最小公倍数是它们的乘积。 几个数公有的因数叫它们的公因数。 只有公因数1的两个数叫互质数。 以下条件成立，这两个数就是互质数。 ?相邻的两个自然数。②两个不同的质数。③1和任何自然数。④相邻两个奇数。 ⑤2与所有奇数 第二单元 分数（重点） 1、分数的意义： 将一个物体或是许多物体看成一个整体，通常我们把它叫做单位“1”。 把单位“1”平均分成若干份，表示这样1份或者几份的数，叫做分数。 2、把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份，这就是它的分数单位。 3、分数中分子表示取出来的份数，分母表示平均分的份数。 除法与分数的关系 除 法 被除数 除 号 除 数 商 是一种运算。 分 数 分 子 分数线 分 母 分数值 是一种数，也可以看作两个数相除。 4、如果用a表示被除数，b表示除数，分数与除法的关系可以表示为：a÷b=a/b（b≠0）。 5、求一个数是另一个数的几分之几（一个数除以另一个数），第一步是找标准量，第二步是比较量，然后用比较量除以标准量。 分数的大小比较 分母相同的两个分数，分子大的分数比较大。 分子相同的两个分数，分母小的分数反而大。（因为分母小，表示一份的份额更大，因此，取相同的份数时，分母小的反而大） 6、真分数和假分数 分子比分母小的分数叫做真分数，分子比分母大或者相等的分数叫做假分数。 分子是分母的倍数，就可以将分数化成整数。 真分数都小于“1”，假分数都大于“1”或等于“1”。 最小的假分数是分子分母相等，且都等于“1”。 分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。 当分母不变时，分子扩大或缩小几倍，分数的值也扩大或缩小几倍。 当分子不变时，分母扩大几倍，分数的值反而缩小几倍。 当分子不变时，分母缩小几倍，分数的值反而扩大几倍。 当分子扩大几倍，分母缩小几倍，分数的值就扩大它们的乘积倍。 当分子缩小几倍，分母扩大几倍，分数的值就缩