《海燕》公开课教（学）案.ppt

请找出文中有关海燕、暴风雨、大海波浪、太阳、狂风、乌云、惊雷、闪电的相应的描写，谈论各自的象征意义。 象征意义练习 海燕 海鸭等 暴风雨 大海 乌云 狂风 迅猛发展的革命运动 人民群众 反动势力 无产阶级革命先驱者 假装革命和害怕革命的人 用箭头把相对应的两个连接起来 狂风乌云闪 电雷声肆虐 反革命势力的猖狂 大海，海浪与狂 风乌云搏斗 革命与反革命的激 烈斗争 大海战胜 乌云闪电 无产阶级革命必胜 在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。 在大革命风暴来临之前，（人民群众还没有觉醒）反动势力喧嚣一时。革命先驱在顽强自信的奔走呼号，宣传革命…… 在生活中面临 “暴风雨”时 ,你该怎样做 ? 从海燕身上你学到了什么? 发表自己的看法 。 海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云。 海燕叫喊着，飞翔着，像黑色地闪电，箭一般地穿过乌云…… 它飞舞着，像个精灵——高傲的、黑色的暴风雨的精灵——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！ ——英勇善战的无产阶级革命先驱者 海 燕 因为海燕穿云破浪、搏击风雨，并有“暴风雨来临前的预言者”的意思，与革命先躯者最先进、最觉悟，引领群众披荆斩棘、不畏艰险，走在革命运动最前列有某种相似之处。二者的相似之处使作者在描写革命先躯者时联想到海燕，并用它来象征。 　 返 回 暴风雨 席卷一切反动腐朽势力的革命浪潮风暴。 返 回 大海 波浪 革命高潮时的广大人民群众的力量 波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。 波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。 大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。 返 回 海 鸥海 鸭企 鹅 ——象征害怕革命会破坏他们安乐窝的形形色色的假革命和不革命者 在暴风雨来临之前呻吟着,---呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。 海鸭也在呻吟着,----它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体藏在悬崖底下…… 返 回 乌云 闪电 雷声 狂风 乌云越来越暗，向海面直压下来… 在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。 一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。 ——反动势力 返 回 知识回顾Knowledge Review （前苏联）高尔基 学习目标 1. 把握课文节奏，有感情地朗读课文。 2.认识海燕这一形象，学习运用象征、对比的手法。 3.体会文章表达的思想感情，培养勇敢、乐观、自信的品质和积极的人生态度。 作者简介 地位： 社会主义文学奠基人 无产阶级革命文学导师 无产阶级最伟大的代表者 代表作： 自传体三部曲 ： 《童年》《在人间》《我的大学》 长篇小说：《母亲》 剧本：《小市民》  经典语录： 天才出于勤奋。 呻吟 胆怯 翡翠 掠起 蜿蜒 号 号叫 口号 晃 晃动 晃眼 吓 吓唬 恐吓 shēn yín qiè fěi lüè wānyán háo hào huàng hu?ng xià hè 因痛苦而发出的声音。 蛇类爬行的样子。 用普通话正确流利地读课文，并尽量读出自己的感情。 选读自己喜欢的部分，说说为什么。 边读用横线勾画出描写海燕的句子或段落，用“从 （原文）中，我读出了一个 （精神）的海燕”的句式说说自己的感受。 黑色闪电…… 矫健勇猛 高傲 藐视恶劣的环境，自豪而充满信心，英勇。 碰、掠起、冲、穿过 勇敢、迅猛、锐不可当 飞翔、飞舞 以斗争为乐。 叫喊 豪迈、兴奋、欢快 “这个敏感的精灵”“从雷声的震怒里，早就听出了困乏” 勇敢智慧，高度的预见性，敏锐的洞察力。 “它深信，乌云遮不住太阳······” 对胜利充满必胜的信心 海燕是一个 的形象。 矫健勇猛 自信乐观 斗志昂扬 坚强无畏 有敏锐的洞察力 海燕在什么样的环境中飞翔？ 狂风卷集着乌云、大海泛起白沫 乌云越来越暗，越来越低…… 雷声轰响…… 狂风紧紧抱起一层层巨浪…… 狂风吼叫……雷声轰响…