苏科版初中生物第六单元16.1《人体的神经调节-神经调节的基本方式》.pptVIP

苏科版初中生物第六单元16.1《人体的神经调节-神经调节的基本方式》.ppt

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神经调节的基本方式 第1节 人体的神经调节 是最高级的神经中枢 人特有—语言中枢 大脑皮质 人体的低级中枢,排尿、排便的中枢在 ,但同时受 的控制。 灰质呈蝶形 脊髓 脊髓 大脑 人体对来自外界的信息会作出相应的反应,而这些反应都离不开 系统调节。 神经调节的基本方式是 。 反射是通过一定的神经结构─ 来完成的。 有些反射活动是人生来就具有的,叫做 反射,有些反射是通过后天的学习形成的,叫做 反射。 神经 反射 反射弧 非条件 条件 方法:   每两人一组,按照下列步骤,两人轮换实验。   1.受测同学坐在椅子上,让一条腿 地搭在另一条腿上。(并且不要触及其他任何物体,不能绷腿,要很放松。)   2.测试同学用手掌 快速地轻敲受测同学上面那条腿的膝盖下方的 ,同时观察小腿的反应。 3.在受测同学有意识的控制下,重复实验,观察受测同学的小腿反应。 完成膝跳反射实验 自然放松 外侧边缘 韧带 分析实验现象: 膝盖下方的韧带 小腿向前跳起 敲击 外界刺激 有规律的反应 手被烫 缩手反射 婴儿膀胱里尿液多了 排尿反射 内部刺激 有规律的反应 敲击韧带时,上方的小腿有什么反应? 是神经调节的基本方式 什么叫反射? 。 人体通过 系统对外界和内部的各种 所发生的 的 ,叫做反射。 神经 刺激 有规律 反应 分析实验失败原因: 受测者搭在上面的一条腿没有放松。 测验者敲击部位不准确 测验者敲击力度不够 什么原因导致有些同学没有产生膝跳反射? 在受测同学有意识的控制下,重复实验,受测同学的小腿反应: 。 这说明膝跳反射受大脑控制吗? 依然向前弹起 不受 膝跳反射是怎样产生,为什么可以不受大脑控制呢? 要弄清这个问题,需要研究反射的神经结构基础是什么? 参与膝跳反射的神经结构 膝跳反射完成的神经结构: 感受器 传入神经 传出神经 神经中枢 效应器 反射弧 (脊髓) 反射过程: 传出神经 刺激 感受器 神经冲动 传入神经 神经中枢 效应器 (作出反应) 神经冲动 神经冲动 神经冲动 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 手被针刺后立即缩手的反射过程 若反射弧某一个环节缺少,反射还能完成吗? 思考:反射正常进行的应具备什么条件? 膝跳反射是生来就有的,还是生活中逐渐形成的? 人体具有许多不同的反射活动。请列举书中P35-38提到的反射活动。 找出与膝跳反射相同的类型。 听到铃声同学们走进教室 谈虎色变 学习 找出与膝跳反射相同的类型。 一朝被蛇咬,十年怕井绳。 √ √ √ √ 反射的类型 吃梅止渴 望梅止渴 非条件反射,与生俱来。 条件反射,后天建立。 谈梅止渴 人对语言、文字有反应, 会建立特有条件反射。 望梅止渴 曹操带兵走到一个没有水的地方,士兵们渴得很,曹操骗他们说:“前面有很大的一片梅树林,梅子、很多,又酸又甜。”士兵们听了,都流出口水来,不再嚷渴。 谈梅生津 比较两种反射类型 先天/ 后天 可否 消退 参与调节的神经中枢 低级/ 高级 适应 能力 非条件反射 条件 反射 先天 后天 不消退 可消退 脊髓等低级部位 大脑皮层参与 低级 高级 适应范围小,只适应不变的环境 适应范围广,可适应多变环境 ?? 人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。 反射的意义: 神经调节的基本方式 当堂达标 1、下列属于反射活动的是:( ) A、草履虫逃避食盐的刺激 B、合欢树的叶片一到傍晚会卷起 C、向日葵向光运动 D、动物受强光刺激时,立即闭眼 D 要点:反射活动需通过神经系统实现。 2、反射与反射弧的关系:( ) A、反射活动可以不通过反射弧来完成 B、反射和反射弧在性质上完全相同的 C、只要反射弧完整必然出现反射 D、反射活动必须通过反射弧来完成 D 3、请把下列反射类型进行归类。 A.吃梅止渴 B.望梅止渴 C.谈梅止渴 D.排尿反射 E.看到红灯标志停止前进 F.听了感人的故事,有人的哭了 反射 类型 非条件反射 条件反射 人特有的条件反射 答 案

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