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- 2019-08-14 发布于四川
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1.会认6个生字,会写13个字。
2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《绝句》。(重点)
3.借助注释理解诗句的意思,边读边想象画面,感受诗歌描绘的意境,体会诗人对大自然的热爱之情。(难点); 杜甫(712—770),字子美,唐代现实主义诗人,被称为“诗圣”。他写的很多首诗都真实地反映了唐朝由盛转衰的现实状况,大胆揭露了当时的社会矛盾,对穷苦人民寄以深切同情,其诗被推崇为“诗史”。他的主要作品有“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)和“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)。; 苏(sū)轼(shì)(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,北宋(sònɡ)文学家, “唐宋八大家”之一,豪放词派的代表人物之一。他与父亲苏洵、弟弟苏辙都是大文豪,世称“三苏”。其诗词清新豪放,善用夸张和比喻,在艺术表现上独具一格。代表作品有《水调歌头·明月几时有》《念奴娇·赤壁怀古》等。; 曾(zēnɡ)几(1084—1166),字吉甫,自号茶山居士,南宋诗人。曾几学识渊博,勤于政事。其诗讲究用字炼句,作诗不用奇字、僻韵,风格活泼流动,咏物重神似。内容多写个人日常生活,亦有抒写爱国抗金之作。著有《茶山集》。
;我会认; ; ;绝 句 ;整体赏析; ;惠崇/春江晚景;整体赏析; ;三 衢 道 中;整体赏析; ;
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