18年高考数学二轮复习 专题六 解析几何 第1讲 直线与圆 理.pptVIP

18年高考数学二轮复习 专题六 解析几何 第1讲 直线与圆 理.ppt

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答案 解析 (2)(2017·西宁复习检测)如果圆(x-a)2+(y-a)2=8上总存在到原点的距离为 的点,则实数a的取值范围是 A.(-3,-1)∪(1,3) B.(-3,3) C.[-1,1] D.[-3,-1]∪[1,3] √ 解得1≤a≤3或-3≤a≤-1, 所以实数a的取值范围是[-3,-1]∪[1,3],故选D. Ⅱ 真题押题精练 答案 解析 1 2 3 1.(2016·山东改编)已知圆M:x2+y2-2ay=0(a>0)截直线x+y=0所得线段的长度是 则圆M与圆N:(x-1)2+(y-1)2=1的位置关系是______. 相交 解析 ∵圆M:x2+(y-a)2=a2, ∴圆心坐标为M(0,a),半径r1为a, ∴M(0,2),r1=2. 又圆N的圆心坐标为N(1,1),半径r2=1, 1 2 3 又r1+r2=3,r1-r2=1, ∴r1-r2<|MN|<r1+r2, ∴两圆相交. 1 2 3 2.(2016·上海)已知平行直线l1:2x+y-1=0,l2:2x+y+1=0,则l1,l2 的距离是________. 1 2 3 答案 答案 解析 1 2 3 3.(2016·全国Ⅰ)设直线y=x+2a与圆C:x2+y2-2ay-2=0相交于A,B两点,若|AB|=2 ,则圆C的面积为____. 解析 圆C:x2+y2-2ay-2=0, 即C:x2+(y-a)2=a2+2,圆心为C(0,a), 所以圆的面积为π(a2+2)=4π. 4π 答案 解析 押题依据 直线和圆的方程是高考的必考点,经常以选择题、填空题的形式出现,利用几何法求圆的方程也是数形结合思想的应用. 1 2 3 1.已知圆C关于y轴对称,经过点(1,0)且被x轴分成的两段弧长比为1∶2,则圆C的方程为 √ 押题依据 1 2 3 设圆心坐标为(0,a),半径为r, 押题依据 直线与圆的位置关系是高考命题的热点,本题与基本不等式结合考查,灵活新颖,加之直线与圆的位置关系本身承载着不等关系,因此此类题在高考中出现的可能性很大. √ 答案 解析 1 2 3 押题依据 解析 由直线(m+1)x+(n+1)y-4=0与圆(x-2)2+(y-2)2=4相切, 1 2 3 答案 解析 押题依据 本题已知公共弦长,求参数的范围,情境新颖,符合高考命题的思路. 1 2 3 3.若圆x2+y2=4与圆x2+y2+ax+2ay-9=0(a0)相交,公共弦的长为2 , 则a=______. 押题依据 1 2 3 可得公共弦所在直线方程为ax+2ay-5=0, * * 第1讲 直线与圆 专题六 解析几何 热点分类突破 真题押题精练 Ⅰ 热点分类突破 热点一 直线的方程及应用 1.两条直线平行与垂直的判定 若两条不重合的直线l1,l2的斜率k1,k2存在,则l1∥l2?k1=k2,l1⊥l2?k1k2=-1.若给出的直线方程中存在字母系数,则要考虑斜率是否存在. 2.求直线方程 要注意几种直线方程的局限性.点斜式、两点式、斜截式要求直线不能与x轴垂直,而截距式方程不能表示过原点的直线,也不能表示垂直于坐标轴的直线. 例1 (1)(2017届湖南省长郡中学、衡阳八中等十三校重点中学联考)“a=2”是“直线ax+y-2=0与直线2x+(a-1)y+4=0平行”的 A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 答案 解析 思维升华 求解两条直线的平行或垂直问题时要考虑斜率不存在的情况. √ 解析 由ax+y-2=0与直线2x+(a-1)y+4=0平行,得a(a-1)=2, ∴a=-1,a=2. 经检验当a=-1时,两直线重合(舍去). ∴“a=2”是“直线ax+y-2=0与直线2x+(a-1) y+4=0平行”的充要条件. 思维升华 (2)(2017届南京、盐城模拟)在平面直角坐标系xOy中,直线l1:kx-y+2=0与直线l2:x+ky-2=0相交于点P,则当实数k变化时,点P到直线x-y-4=0的距离的最大值为________. 答案 解析 思维升华 对解题中可能出现的特殊情况,可用数形结合的方法分析研究. 思维升华 解析 由题意,得直线l1:kx-y+2=0的斜率为k, 且经过点B(2,0),且直线l1⊥l2, 跟踪演练1 (1)已知直线l1:ax+(a+2)y+1=0,l2:x+ay+2=0,其中a∈R,则“a=-3”是“l1⊥l2”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案 解析 √ 解析 直线l1⊥l2的充要条件是a+(a+2) a=0, ∴a(a+3)=0,∴a=0或a=-3.故选A. (2)已知两点A(3

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