我的叔叔于勒优秀公开.ppt

菲利普夫妇： 盼于勒 语言 赞于勒 语言动作 遇于勒 语言神态动作 躲于勒 叙述 —自私虚荣— —唯利是图— —冷酷无情— —金钱至上— “我”： “我”是小说事情叙述 者，小说以“我”的 见闻来展开情节，起着 穿线的作用。在“我”身 上，寄托着作家的褒贬、 爱憎、喜怒和哀乐。 若瑟夫，有同情心、有正义感 思考: 1文中的景物描写有什么作用? 2文中有几处对比描写? 开头结尾的景物描写为烘托人物心情起到了很好的作用.开头:喜悦的心情;结尾:象征人物灰暗的心情. ①情节:一二部分与第三部分. 插叙部分,反反复复中,人性可见一斑 ②称呼:有无钱 ③“我”与父母:反衬 巧设悬念 双线交织 实：菲利普夫妇 虚：于勒 选材以小见大 鲜明的对比 发现创新 假设于勒真的变成百万富翁，菲利蒲一家在海上巧遇于勒，他们会怎样？请发挥你的想象，写出一段200字的短文。 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 * 身世变化： 态度变化： 穷 富 穷 撵 盼 躲 —虚伪、自私、冷酷 态度: 于勒-- 菲利普夫妇-- 穷 撵 富 盼 赞 穷 怕(遇) 躲 暗线侧面描写 明线正面描写 通过描述菲利普夫妇对亲兄弟于勒前后截然不同的态度，艺术地揭示了资本主义国家人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。 遇 我的叔叔于勒 第二课时 1、小说的三要素是什么？最主要的是什么？ 2、小说的情节由＿＿＿＿＿　、＿＿＿、 　＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿构成。 3、描写人物的方法主要有＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿＿、 ________和心理描写。 人物、情节、环境 。 人物是小说的灵魂。 开端 发展 高潮 结局 外貌描写 语言描写 动作描写 知识点测评 开端： 于勒 发展： 于勒 高潮： 于勒 结局： 于勒 盼 赞 遇 躲 与文学大师亲密接触 ——解读《我的叔叔于勒》中的人物形象 莫泊桑 这篇小说的主要人物有哪些？ 莫泊桑 分析于勒形象 莫泊桑 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 姓　名 性别 年龄 籍　贯 主　要 经　历 青年时期 中年时期 老年时期 主要社 会关系 流浪汉于勒主要情况调查表 于勒是一个什么样的人？ 于勒 男 ５０多岁 　　法国哈佛尔　 没钱。挥霍家产，吃光自己的遗产，并占用父亲的那部分，被打发去美洲。 有钱。在美洲做买卖，发了财。 没钱。在美洲流浪，被带回法国，衰败穷困。 哥嫂菲利普夫妇、侄子若瑟夫、两个侄女、二侄女婿 两年后又接到第二封信，信上说：“亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康。我身体很好，买卖也好。明天我就动身到南美去做长期旅行，也许要好几年不给你写信。如果真不给你写信，你也不必担心。我发了财就会回哈佛尔的。我希望为期不远，那时我们就可以一起快活地过日子了。” 分析菲利普夫妇形象 莫泊桑 跳读课文 摄取信息 一、画出文中菲利普夫妇对于勒不同的称呼词语。 二、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化？ 于勒简历 菲利普夫妇称呼与行为 赶 盼、赞 骂、躲 坏蛋、流氓、无赖、分文不值、全家的恐怖 正直的人、有良心的人、好心的于勒、有办法的人、全家唯一的希望 小子、家伙、贼、流氓 经商发财 挥霍家产 衰败穷困 惧怕、憎恨 奉为福星 避之不及 为什么？？ 马克思、恩格斯说：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。”货币能使各种冰炭难容的人亲密起来，迫使势不两立的人互相亲吻。 合作 解疑 （1）认真研读20-47段，用下面的句式谈谈你对菲利普夫妇的认识。 我认识了一个 （人物性格特点）的菲利普（克拉丽丝）。 你看， ，运用了 （描写方法）。表现了 （人物性格特点） 一朝相逢，咫尺天涯， 骨肉恰如陌路人。 十年思盼，天涯咫尺， 同胞好似摇钱树； 冷酷无情 唯利是图 虚伪自私 金钱至上 分析若瑟夫形象 莫泊桑 讨论 你是怎样看待小说中的“我”？ 我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。” 我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。” “我”：