价值与价值观 (共27张).pptVIP

“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标。 富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。 民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。 文明是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括。 和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。 第十二课 实现人生的价值 人生价值何在？ 人生就是一场悲剧-----叔本华 人生的价值在于奉献---马克思 人不为己，天诛地灭 人为财死，鸟为食亡 人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 ——爱因斯坦 人生在世，不出一番好议论，不留一番好事业，终日饱食暖衣，不所用心，何自别于禽兽。 ——苏 辙 人生在世，吃喝二字 人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次,这仅有的一次生命应当怎样度过呢? 当他回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。在临死的时候,他能够说：“我的整个生命和全部精力都献给了人类最壮丽的事业，为人类的解放而进行的斗争。” ——《钢铁是怎样炼成的》 一、人的价值 1.哲学意义上的价值 是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。 天晴了，人总是遗忘雨伞。 1、什么是哲学意义上的价值？ 审美价值 医疗价值 文学价值 营养价值 积极功能和属性满足 1、哲学意义上的价值与具体领域的价值是共性与个性的关系。 ２、价值既可以是物质方面的，也可以是精神方面的。 事物 主体需要 价值： 物的价值 事物 人的需要 积极功能和属性满足 而事物本身是没有需求的 人以自己的劳动创造财富满足社会和他人的需要的同时，自身也有需要。 物的价值和人的价值是一回事吗？ 人的价值 人 他人和社会 的需要 创造财富满足（创造价值） 劳动报酬满足（享受价值） 一、人的价值 2.人的价值 是就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人以及自己的需要。 人既是价值的创造者，又是价值的享受者 B人的真正价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。 2、人的价值有两方面的内容： A人既是价值的创造者，又是价值的享受者。人的价值是社会价值和自我价值的统一。 人的价值 价值的创造者：在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。（实现了社会价值） 价值的享受者：获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认（实现了自我价值） 居于从属地位 居于首位，是人的真正价值 3、如何评价一个人的价值？ 对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。人的贡献是多方面的，可以是物质贡献或精神贡献，可以是对某个人或某个集团的贡献，但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他取得什么。 ——爱因斯坦　 一、人的价值 3、对人的价值的评价 对一个人的价值的评价主要是看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。 马云在总结阿里巴巴的发展历程时，提到：“究竟是什么让企业取得成功，是价值观！价值观就是公司内部的信仰，你相信公司的价值观，你就进来。你可以把我们当疯子，但是我们就是这样。很多人觉得这个公司很奇怪，我们相信又傻又天真又执著，这是我们的文化！” 我们有六大价值观：客户第一、诚信、敬业、激情、拥抱变化、团队合作。 马云的成功是偶然的吗？ 二、价值观的导向作用 1.价值观的含义 对事物价值的总的看法和根本观点。 价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 全国慈善代表、最美洛阳人 --李荫浓、陈春林 李克强会见第七届中华慈善奖获奖代表 他们是中国人民解放军总参工程兵退休工程师、中华慈善奖“最具爱心慈善楷模”。近17年来，两位老人帮穷扶贫，兴办春蕾班31个，宏志班28个，救助贫困失学女童多达4100余人。两位老人的退休工资自己舍不得花，内衣补了又补，鞋袜缝了又缝，却将其全部用来资助贫困女童。被誉为“最美洛阳人”。 原中央政治局委员、军委副主席徐才厚 思考：同样是军人，李荫浓、陈春林两位老人和徐才厚却有着别样的人生，是什么让他们做出了截然不同的选择？ 4、什么是价值观？有何作用？ （1）含义： 人们在认识各种具体事物的价值的基础上， 形成的对事物价值的总的看法和根本观点。 （2）作用：?价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。 a、影响人们对事物的认识和评价； b、影响人们改造世界的活