安全教育培训的课件.ppt

珍爱生命，健康成长 关注安全 在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。我们是否知道注意安全、自救险情的重要性？恶魔总是来找无知的人。珍爱生命，健康成长。 事故发生的一个重要原因，就是我们缺少相关知识，自我保护能力差。 所以我们要学习安全防卫知识，提高自我保护能力。 安全！安全！ 让我们从校园做起，让我们从自身做起。 出现意外事故应如何应对 消防安全 ◆火灾预防 ●不准在寝室或教室内乱拉乱接电线。 ●不准在教室使用大功率电器，如电水壶、电炉、热水棒等。 ●不准在蚊帐内点蜡烛看书或躺在床上吸烟。 ●不能在教室室给手机、电筒等充电。不可带易燃易爆物品到校内。 1 * 第三篇 公共安全 ◆盗窃、诱骗 ●离开教室或课间休息时不要将钱包、手表等贵重物品放在课桌上，以防“顺手牵羊”。 ●宿舍内财物不可乱丢乱放，离开或休息时注意妥善存放或随身携带。 ●乘坐公共交通时将书包和贵重物品放置胸前，上车时提前备好车票和零钱。 ●不要轻易接触陌生人，更不可相信陌生人的话或接受陌生人的礼物。 ●贪小便宜、走捷径是被骗的常见诱因，不要轻信“天上会掉馅饼”。 公共安全 ◆抢劫、抢夺 ●不要随身携带贵重物品且在公共场所“炫耀”，以免成为劫匪的作案目标。 ●遭遇抢劫时，应冷静应对，在没有危险情况下可极力反抗保护自身及财物安全。当劫匪持有刀棒、枪支等凶器时，应放弃财物设法逃离现场，并及时拨打110报警。 1 * 公共安全 ◆绑架勒索 ●不透漏个人和家庭信息给陌生人，不单独与陌生人外出或独处，以免成为歹徒作案的对象。 ●遇险后要设法尽快将自己的处境和地点通知亲人、老师或有可能给予帮助的人。不与绑匪发生正面争执，尽量想法缓解局势，寻找自救机会。 ●在等待解救时，应保证自身安全并机智地周旋，为营救争取时间。 公共安全 ◆体育课、校内劳动 ●不携带钥匙等坚硬、尖锐物品，女生不佩戴金属或玻璃的装饰物，如发卡等。 ●不宜参加的学生要向老师报告，经批准后在指定地点休息。 ●听从指挥，遵守安全常规，不单独进行运动项目和劳动实践，不擅自离场。 ●意外受伤时要及时报告老师或同学，严重者立即送医院救护。 1 * 公共安全 ◆参加大型活动 ●熟悉出口所在位置和各种逃生标识，发生意外时不要盲目跟随人群拥挤逃离，仔细观察周围场地，寻找逃生机会。 ●被人群推倒时要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，面向墙壁，双手紧扣置于颈后并大声呼救。 第四篇 意外伤害 ◆拥挤踩踏 ●被人群裹挟向一个方向行走时，不要做逆流而动的尝试，以免被众人挤伤。 ●发生拥挤时不要俯身捡拾东西或提鞋、系鞋带，防止挤倒在地或踩伤。 ●被人群挤倒无法站立、行走时，要设法蹲立双手抱头，并大声呼喊求救。 看资料：校园踩踏事件回顾 2005年10月25日，四川省通江县广纳镇中心小学停电。一名学生说了一句“鬼啊！”，使上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏，最终酿成8人死亡、27人受伤的惨剧。 2006年11月18日晚，江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡。有6人在送往医院抢救途中死亡，39名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察。 由此可见，校园踩踏事件的发生并非偶然，我们应该在课间活动时注意安全。 学生交流讨论： 我们在课间活动中存在哪些不安全隐患呢？ 如何才能避免不安全事件的发生呢？ 意外伤害 ◆溺水急救 ●立即倾出呼吸道内积水，迅速恢复自主呼吸和心跳。 ●进行人工呼吸。对有心跳无呼吸者应立即撬开嘴，清除泥沙等污物，采取俯卧压背法将肺内积水排出； ●若溺水者心跳已停止，应进行人工呼吸； ●若呼吸心跳均已停止，应在口对口人工呼吸的同时做胸外心脏按压并迅速送医院抢救。 意外伤害 ◆防止溺水 ●不要独自外出游泳，更不要到非游泳区游泳； ●游泳前要做适当肢体活动，防止发生抽筋； ●对自己的水性要有自知之明，不要贸然跳水 和潜泳； ●突然感觉身体不舒服时，要立即上岸休息或 大声呼救。 意外伤害 ◆打击报复、性骚扰 ●平时要不拘小节、不开过分玩笑、不谩骂他人或出言不逊、不议论猜疑他人、不挑逗挖苦别人隐私，发生矛盾要及时告知老师或家长； ●女生穿着打扮要朴素大方，不穿过于暴露的服饰，不与异性在公众场合接触，不结交身份不明的社会闲杂人员。 意外伤害 ◆打击报复、性骚扰 ●遵纪守法，不到歌舞厅、夜总会等不适合青少年活动的场所去； ●不单独一人在夜晚或荒僻、灯光昏暗处行走； ●学会拒绝无理要求，遇到骚扰或性侵害时要立即报警，不可私了