中考语文记叙文阅读复习总结课件【第8讲词语含义】.pptVIP

中考语文记叙文阅读复习总结课件【第8讲词语含义】.ppt

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我一直怀念那条乡下无名的小路,路旁那一对富足的母子,以及他们怎样在满地绿阴里相对坐编那织满了蝉声的吊蓝。 …… 我无聊地探头望窗外,只见两个人骑着自行车,其中一个说了几句话,兴奋地大叫起来:“真是个好主意啊!”我不知他们想起了什么好主意,但看他们阳光下无邪地笑意,也忍不住高兴起来;不知他们的主意是什么主意,但能在偶然的红灯前遇见一个以前没见过以后也可能不会见到的人,真是一个奇遇的机缘。他们的脸我是记不住的,但那不重要,重要的是我记得他们石破天惊的欢呼。 请任选一个句子,仔细品味加点词语的妙处。 ⑴他们怎样在满地绿阴里相对坐编那织满了蝉声的吊蓝。 ⑵他们的脸我是记不住的,但那不重要,重要的是我记得他们石破天惊的欢呼。 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 解题思路:本题着重考查词语的品味能力。解答本题要联系文段来说明这个词在句中的作用。第⑴题“织”既是当时编吊篮的动作,又表现了当时环境的清幽。第⑵题“石破天惊”夸张意味甚浓,较好地表现了当时的心情。 参考答案:⑴“织满”是“交叉、充满”的意思,不说“盛”满了蝉声,而说“织”满 了蝉声;将蝉声织进了吊篮,表现了编吊篮的环境清幽,流露出“我”的怀念之情,用词新奇。⑵“石破天惊”形容声音大得惊人,用“石破天惊”修饰“欢呼”,表现了欢呼者的兴奋和“我”的惊喜,用词夸张。 ①我十分钦佩杨绛先生关于读书的观点:读书好比串门儿——隐身的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就登堂入室;而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别或者另请高明,和他对质。 ②把读书看成了拜师访友,是那种没有任何功利的读书,优雅而闲适。如果我们真的能够像杨绛那样去看待读书,把读书当做是去拜访高人名流,那读书就纯粹是一件风雅乐事了。 -------(选自《读书是风雅乐事 》????鲁先圣) 第一段中“读书好比串门儿----隐身的串门儿”这句中“隐身”的含 义 。 典型例题回顾二 ①那一年,我即将大学毕业,为了找个单位,天天出去“扫街”,但仍一无所获。我学的是建筑设计专业,找了几家建筑设计院,人家要的不是博士就是硕士。一负责人看着我的简历说,你读书时,还获过不少奖,不错!可是,我们这里暂时不缺建筑设计方面的人才,要不你先来我们这里干个保安什么的吧!等有机会再安排你。   ②这番话点燃了连日来积压在我心头的委屈,好歹我也是个优秀毕业生啊,让我去干保安,也太小看人了!我一口回绝了那家公司。那段时间我非常苦闷,就回了趟老家。 ------( 选自《蘑菇转了一个弯》) “那一年,我即将大学毕业,为了找个工作,天天出去‘扫街’ ,但仍一无所获”。这句话中的扫街在文中的意思: 典型例题回顾三 他第一次出现便使众人情不自禁地发出了一阵阵戏谑的欢笑。他双耳涨红,眼中打着泪花,青筋暴起,从教室的正门,一路走到最右面的角落,成了我的同桌。 第一次考试成绩下来,后排同学无不瞠目结舌。这个右腿残疾,走路一瘸一拐的小个子,原本以为他的刻苦一定可以帮我们这群可怜儿出气,冲上排名前十。谁知,他比我们更恶劣,竟然稳坐了倒数第一。他耷拉着脑袋,一语不发地坐在那儿,直至下课铃响了,他还是不曾离开。 ------ 开学,班主任强行实施一道极为民主的政策——班委竞选。我们原本以为这又是一段可以安睡的甜美时光,殊不知,他竟然厉声宣布,每个同学都必须上台参加竞选!顿时,后排男生一阵哀叹。他想,自己是不可能当上体育委员的,毕竟,自己形如这般,如何带领大家积极锻炼? ------ 可让他想不到的是,班主任不仅让他做了体育委员,还让他成为了自己的科代表。“老师,你不觉得我有问题吗?我可能胜任不了这两个职位。”他有些沮丧地说。“我没有看到你有什么问题啊!难道,你觉得自己有问题?”班主任一脸疑 惑。他艰难地伸出了自己的一只脚:“老师,我是个残疾……”“哦,原来是这 样。可你那天的演说实在太精彩了,致使我没注意到这个问题。但是,我觉得这无关紧要。难道,你觉得它很重要?”他以为,自己的老师一定会先热语寒暄地安慰他,而后,再将先前的成命收回。岂知,老师竟是以这样一种漠然的态度,回绝他的辞请。 后来,他成了班上最得民心的学生干部。他的开朗、豁达、毅力,深深地感动着我们,包括所有的后排男生。但关于他和班主任的那段简要谈话,我们却是毕业后才知道的。 (选自《漠视也是一种关怀》) 联系上下文,解释文中加点词语的含义(4分) (1)沮丧:原指灰心丧气,写出“他”因为自己的残疾而对身兼双职的不自信。 (2)漠然:原指冷漠,漫不经心,表现了老师用忽视缺憾的方式来鼓

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