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高三第一轮复习教案《经济常识》部分 第一课 商品与商品经济 一、高考考点 　　1、商品和商品经济的含义；商品的基本属性；商品的价值量。 　　2、货币的产生和本质；货币的职能；通货膨胀与通货紧缩；纸币的产生和发展。 　　3、价值规律的内容和表现形式；价值规律的作用。 二、知识结构 三、重点、难点剖析 1、准确把握商品概念 商品的概念是本课乃至整个经济常识最基本的概念，以后课文中的一系列内容，都是建立在这个基本概念的基础上的。考生必须对它有一个透彻的理解。 （1）准确理解商品是用来交换的劳动产品；①商品必须是劳动产品，凡不是劳动产品都不是商品。例如空气、阳光等。②劳动产品必须用于交换，才是商品，如农民生产的农副产品，自己消费不用于交换就不是商品，如用于销售，那就是商品。③至于某些非劳动产品也可以当做商品来买卖，并有一定价格，这是一种特殊情况，并不能否定商品一定是劳动产品。 弄清“用于交换”。①用于交换在时间上有交换前、交换中和交换后的区分，这里的交换不包括交换后。因为交换完成后，劳动产品就由生产领域、流通领域进入了消费领域，成了人们的消费对象，商品就转化为非商品。②只要是以交换为目的而生产的劳动产品，即使还没有交换（如工厂仓库里的产品）或者暂时还不能实现交换（如商店里的产品）都属于商品。③用于交换的劳动产品可以是通过一次或多次交换后，才进入消费领域。一种产品只要它不