争做文明小学生活动总结.docVIP

“争做文明小学生”主题中班会活动总结 为了提高我们五年级同学们的文明素质，这个学期，我班开展了关于“争做文明小学生”的主题教育活动。取得了较好成效。 一、积极动员，全班参与 本次“争做文明小学生”主题教育活动，全班上下都很重视，班主任老师在课堂上专门作了动员，提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们表现出了较高的积极性，大家认为：我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会，继承和发扬中华民族优良的传统，是每一位同学的责任。同时向来自世界各地的朋友展示我们中国的文明礼仪，体现我们中国人的文明素质，也十分有必要开展“争做文明小学生”主题教育活动。 二、组织认真，内容丰富 “争做文明小学生”主题教育活动期间，我班开展了一系列内容丰富的实践活动。 1、引导同学们发挥主动性，自己动手收集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子，如王旭、王佳佳、许建文、崔龙等，他们利用家里的电脑上网搜索了不少相关的文明礼仪资料，在活动时上讲台读出来，供全班同学学习。 2、开展了“争做文明小学生”主题教育班会。9月19日，全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪的要求，同学们明确了努力方向。 3、加强了教育活动的宣传。我班王佳佳、王旭在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传氛围。 三、从严要求，积极实践