凯里学院本科毕业论文开题报告(新格式模版)温州大学 09届毕业论文工作进程计划表.docVIP

凯里学院本科毕业论文开题报告(新格式模版)温州大学 09届毕业论文工作进程计划表.doc

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PAGE 附件1: 本科毕业论文开题报告 拟定论文题目: 学 院:________ 专 业:________ 班 级:________ 学 号:________ 学生姓名:________ 指导教师:________ 凯里学院教务处制 年 月 日 填写 填 表 须 知 一、本表从凯里学院教务处下载专区下载,不得随意改变表格结构。 二、开题人应逐项认真填写,各部分如不够填写,可自行加页。 三、文字输入部分,一律五号字、宋体、单倍行间距编排。 四、本表以A4纸单面打印,于左侧装订成册。 五、本表一式三份,学生自存一份,教学单位存档一份,教务处存档一份。 PAGE 5 凯里学院本科毕业论文开题报告表 论文题目名称 论文题目来源 论文题目类型 指导教师 学生姓名 学号 专业及班级 一、选题背景及研究意义(选题背景应对该选题的国内外研究现状进行综述,研究意义应从理论和实践两个方面进行阐述。要说明: 1.论文题目类型:A—理论研究; 说明: 1.论文题目类型:A—理论研究;B—应用研究;C—设计等; 2.论文题目来源:指来源于科研项目、生产/社会实际、教师选题或其他(学生自拟)等; 3.各项栏目空格不够,可自行扩大。 二、主要研究内容、研究方法及拟解决的关键问题 三、完成毕业论文所必需具备的工作条件及解决的办法 四、工作的主要计划、进度与时间安排 五、论文写作提纲(要求至少到二级标题) 六、参考文献目录(参考文献量不少于15部/篇,近五年的文献量不少于8部/篇) 指导教师意见(由指导教师填写) 指导教师(签章): 年 月 日 论 证 会 专 家 名 单 姓 名 职 称 工作单位 专家签名 专家组意见(选题是否有价值,建议和意见。认证小组在完成认证意见时,要明确是否同意本选题、是否同意进入毕业论文撰写环节) 专家组组长(签名): 年 月 日 教学单位审查意见 负责人(签章): 教学单位盖章 年 月 日 关于2009届本科毕业论文选题申报及毕业论文工作安排的通知 各位老师、2009届本科毕业生: 毕业设计(论文)是高等学校人才培养的重要环节,是按照专业培养目标组织学生完成的总结性独立作业。毕业论文的基本任务是培养本科学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究工作的初步训练,掌握科学的研究方法,培养独立的实践能力、科研能力和创新能力。因此,做好毕业论文工作对全面提高教学质量和人才质量具有重要的意义。 2009届本科毕业生共有274人(包括本部和瓯江学院),其中,环境科学专业共92人(本部26人,瓯江66人),生物科学专业共37人(本部37人),生物技术专业共145人(本部85人,瓯江60人)。由于毕业生人数较多,而学院指导毕业论文的老师较少,因此,本届毕业论文工作将对指导老师提出更高的要求,对于学院也是一项重要的挑战。为了进一步做好2009届本科毕业论文工作,学院要求全体教师都能积极参与到这项工作中,具体如下: 一、毕业论文的整体要求 1.毕业论文是本科生培养的重要环节。任何一位本科毕业生都必须经过这一环节,并达到合格标准,方能准予毕业和授予学士学位。 2.毕业论文视为一门专业必修课,8学分,时间集中安排在第8学期,不少于10周。由于生物科学、生物技术与环境科学不同于其他学科,实验性强,并且具有一定的周期性,所以第七学期就开始选题,根据题目的不同由指导教师和毕业生一起根据学生的情况制定毕业论文的课题计划。 二、毕业论文的选题要求 1、毕业论文的选题以专业课的内容为主,可以针对某些基础理论和学术问题进行探讨,也可以结合生产和社会生活中的科技问题进行研究。 2、毕业论文选题要根据学生的情况和教师的指导力量合理安排选题,学生一般不做本专业以外的选题,并且要考虑学生的专业基础和实际水平,项目不宜过大,应是学生在短期内经过努力能基本完成或可以相对独立地做出阶段性结果的选题。 3.毕业论文选题一般为一人一题,但实验性课题选题确需两人或几人合做一题,需由指导老师同意,并且每个学生必须独立完成其中的一部分工作,独立撰写各自的毕业论文,独自答辩。 4、今年由于学生人数多,故每位指导教师指导的学

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