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- 2019-08-21 发布于天津
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小校中合成功教育基研工作坊日期年月日地中香港景道京海校分享一成功教育的核心理念三相信相信每孩子都有成功的望相信每孩子都有成功的能相信每孩子都可以取得多方面的成功二成功教育的新成功教育即成真成功教育的三段成功助成功成功自主成功圈散野他律自律成功的新含知能力人格和展知知作用下降能力人格作用上升知能力人格共同定多人的命富教有生做才是能力人格的核心是自我概念三成功教育堂改革的新堂改革的基本思路堂改革的三工程三工程的本先理念代技整合秀教的推先化和後性化上海市北八中校上海市成功教育研究所所猴子老婆和尚堂改革
東區小學校長與閩僑中學合辦「成功教育」與「腦基礎學習」研討工作坊 日期:2004年12月11日 地點:閩僑中學 香港雲景道81號 劉京海校長分享 一、成功教育的核心理念 三個相信﹕ 相信每個孩子都有成功的願望 相信每個孩子都有成功的潛能 相信每個孩子都可以取得多方面的成功 二、對成功教育的新認識 (1) 成功教育即兩個成真﹕ (2) 成功教育的三階段成功 幫助成功 ------嘗試成功------自主成功 圈養----------------散養---------------野養 他律-------------------------------------自律 (3) 成功的新含義﹕ 知識、能力、人格和諧發展 1 .知識經濟﹕ 知識作用下降,能力、人格作用上升; 知識、能力、人格共同決定多數人的 命運財富。 2. 教師沒有講過學生會做,才是能力。 3. 人格的核心是自我概念。 三、成功教育課堂改革的新實踐 (1) 課堂改革的基本思路﹕ (3) 課堂改革的三項工程 (4) 三項工程的本質 先進理念與現代技術整合 2. 優秀教師經驗的推廣 3. 先標準化和後個性化 * * 上海市閘北八中校長 上海市成功教育研究所所長 2004.12.11 猴子論、老婆論、和尚論 (2) 課堂改革的基本口號﹕ 減少傳授模仿 增加嘗試探索 把接受式學習與體驗式學習相結合 使知識、能力、人格發展相和諧 *
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