新人版物理八年级(下册)第十一章.pptVIP

新人版物理八年级(下册)第十一章.ppt

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第十一章 功和机械能 功 功的概念: 如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力做了功。 那你可以举出一些生活的例子吗? 比如:拉箱子 由上面我们可以知道 做功的两个必要因素:一是 , 二是物体在这个 。 那么有没有无做功的力呢? 我们先了解一下没做功的概念 没做功的三种情形: 1)有力而没有距离(劳而无功) 2)靠惯性运动没有力 3)力和距离垂直 作用在物体上的力 力的方向上移动的距离 你知道有什么没做功的例子吗? 1.有力而没有距离(劳而无功) ①你推桌子用了力,但桌子没动  ②你搬石头用了力,但石头未起 2.靠惯性运动没有力 ①踢出去的足球,继续前进 3.有力,也有距离,但力的方向和距离垂直 提着某物水平移动 (经典:如手提水桶在水平面上走动。 ) 功的计算: 功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积即: 功的计算公式 W=Fs F——力——N; s——距离——m; W——功——焦耳 用F表示力,单位是牛(N),用s表示距离,单位是米(m),功的符号是W,单位是牛•米,它有一个专门的名称叫焦耳,焦耳的符号是J, 1 J=1 N•m 功=力×力的方向上的距离 注意: 在竖直提升物体克服重力做功或重力做功时,计算公式: W=Gh; 在克服摩擦做功时,计算公式: W=fs。 功的原理: 使用机械时,人们所做的功,都不会少于不用机械时(而直接用手)所做的功,也就是说使用任何机械都不省功。 当不考虑摩擦、机械自身重等因素时,人们利用机械所做的功(Fs)等于直接用手所做的功(Gh),这是一种理想情况,也是最简单的情况。 例子: 重量为60N的物体,放在水平地面上,用10N水平方向的拉力,将物体沿水平面拉动5m,则拉力做的功( ) A.3000J; B.300J; C . 50J; D.物体没有升高,拉力不做功 思路分析: 两个因素是同时发生的 对物体做功的多少,决定于作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。计算做功的大小,要从这两方面     考虑。本题中重量的大小与做功的多少没有直接的关系。因此 =10N 5m=50J。 答:C 第二节 功率 Time决定功率 功率的定义: 功与做功所用时间之比 , 在数值上等于 单位时间内所做的功 。 功率的物理意义: 表示物体做功的快慢 。 功率的计算 计算公式: P=w/t 其中W代表功,单位是焦(J);t代表时间,单位是秒(s);P代表功率,单位是焦耳每秒,专用单位是瓦特,简称瓦,符号是W。 推导公式:P= Fv 公式中P表示功率,F表示作用在物体上的力,υ表示物体在力F的方向上运动的速度。使用该公式解题时,功率P的单位:瓦(W),力F的单位:牛(N),速度υ的单位:米/秒(m/s)。 3、功率的单位是瓦特(简称瓦,符号W)、千瓦(kW)。1W=1J/s、1kW=103W 举例 一辆汽车在水平的公路上匀速行驶时,受到的阻力是5000N,汽车的速度是10m/s,这辆汽车的功率应为多大? 思路分析 汽车所受阻力不变,又做匀速直线运动,所以汽车的牵引力F是不变的,且与阻力大小相等。 解: 由公式可得: P=w/t , W=Fs 可得P=Fs/t=F/v 所以P=5000N*10m/s =5*10^4W 答:汽车的功率为5*10^4W 第三节 动能与势能 能是舍?吃的能量? 1.能的概念: 如果一个物体能够对外做功,我们就说它具有能量,简称能。能量和功的单位都是焦耳。 理解: ①能量表示 物体做功本领大小 的物理量;能量可以用能够做功的多少来衡量。 ②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”,也不是“正在做功”或“已经做功”如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功。也不一定要做功。 迷糊? 一个物体能够做的功越多,能量越大。 具有能量的物体不一定正在做功, 做功的物体一定具有能量。 动能 1、定义:物体由于运动而具有的能叫做动能。 2、影响动能大小的因素是:物体的质量和物体运动的速度。 质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大; 运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。

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