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- 2019-08-14 发布于江苏
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课 堂 互 动 课 堂 反 馈 第2课时 对数函数及其性质的应用 学习目标 1.进一步理解对数函数的性质(重点).2.能运用对数函数的性质解决相关问题(重、难点). 题型一 比较对数值的大小 答案 (1)D (2)B 规律方法 比较对数值大小时常用的四种方法 (1)同底数的利用对数函数的单调性. (2)同真数的利用对数函数的图象或用换底公式转化. (3)底数和真数都不同,找中间量. (4)若底数为同一参数,则根据底数对对数函数单调性的影响,对底数进行分类讨论. 【训练1】 比较下列各组中两个值的大小: (1)log31.9,log32; (2)log23,log0.32; (3)logaπ,loga3.14(a0,a≠1). 解 (1)因为y=log3x在(0,+∞)上是增函数, 所以log31.9log32. (2)因为log23log21=0,log0.32log0.31=0, 所以log23log0.32. (3)当a1时,函数y=logax在(0,+∞)上是增函数,则有logaπloga3.14; 当0a1时,函数y=logax在(0,+∞)上是减函数, 则有logaπloga3.14. 综上所得,当a1时,logaπloga3.14;当0a1时, logaπloga3.14. 题型二 与对数函数有关的值域和最值问题 规律方法 求函数值域或最大(小)值的常用方
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