人教八上 生物 5.1.2 线形动物和环节动物.pptVIP

人教八上 生物 5.1.2 线形动物和环节动物.ppt

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运动场地 运动速度 身体变化情况 结果 糙纸上 玻璃板上 运动快 运动慢 身体的长短和粗细在不断变化 身体的长短和粗细变化不明显 向前蠕动 很难向前蠕动 蚯蚓的呼吸:湿润的体壁 外界空气 体壁(黏液) 体壁的毛细血管 全身各处的细胞 思考:下雨的时候,蚯蚓会怎么样? CO2 在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润 ? CO2 CO2 O2 O2 O2 蚯蚓与人类的关系 药用(镇痉、解热、活络、平喘)。 身体含蛋白质、脂肪,营养价值高。 帮助处理生活垃圾,消除环境污染。 粪便含氯、钾、磷等养分,可提高土壤肥力。 疏松土壤,改变土壤近中性。 主要是因小儿常在地上玩,手上带着含有蛔虫卵的尘土,不经洗手,就拿东西吃,或者生吃未洗净的瓜果、蔬菜,都会将蛔虫卵带入口中,进入胃肠道而感染得病。 蛔虫的身体表面有半透明的角质层,能抵抗消化液的侵蚀,对自身有保护作用。蛔虫的消化管十分简单,是一条纵向管道,前端是口,接着是食管和肠,后端有肛门。蛔虫体内有发达的生殖器官,雌虫每天大约产卵20万粒。 学前站检 1、腔肠动物的主要特征: ____、____、_____、_____和_____都是腔肠动物。 2、扁形动物的主要特征: 、 、 、 都属于扁形动物。 学前站检 腔肠动物的主要特征:身体呈 ;体表有 ;有 无 。 、 、 、 、 都属于腔肠动物。 辐射对称 刺细胞 口 肛门 水螅 珊瑚虫 海葵 水母 海蜇 扁形动物的主要特征:身体呈 ; 背腹 ;有 无 。 、 、 、 都属于扁形动物。 两侧对称 扁平 口 肛门 涡虫 华枝睾吸虫 血吸虫 猪肉绦虫 第二节 线形动物和环节动物 通过本节学习,你将知道: 1、线形动物和环节动物的主要特征是什么? 2、它们与人类的生活有什么关系? 吐血、排黑便、脸色蜡黄……一位打工男子由别人搀扶着来到医院。经检查发现他除了贫血症状外,还伴有消化道出血,后经过仔细检查 ,发现他小肠里有一条像蚯蚓一样的蛔虫。医生立即为病人实施了手术。医生们发现,病人体内的这条蛔虫长二十七八厘米左右。 想一想 议一议 你知道蛔虫病吗? 蛔虫寄生在人体的什么器官内? 为什么儿童容易得蛔虫病? 一、线形动物 看书思考:P8-9 1、 蛔虫寄生的部位? 2、蛔虫的体形怎样?怎样运动? 3、蛔虫的消化管结构与涡虫相比,有什么特点? 4、蛔虫有哪些适于寄生在人体内的特点? 5、蛔虫对人类有哪些危害?蛔虫怎么进入人体?应养成哪些良好习惯? 人的小肠内 长圆柱形,中断较粗,两端逐渐变细。活虫乳白色或粉红色,体长可达20cm,体表有透明的角质层。雌雄异体。 雌虫:较大、较长、尾端尖直。 雄虫:较小、较短、尾端向腹面弯曲。 雄 雌 蛔虫 没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动 运动: 前端有口,口周围有3片 唇,后端有肛门。 消化管的结构简单,肠仅由一层细胞组成,吸食人体小肠内半消化的食物。 口→咽→肠→肛门 3、蛔虫与涡虫消化管相比,特点: 学科思想贯穿法——生物的结构与生活环境相适应 寄生生活的环境条件: 简单而稳定 适应结果: 身体的结构部分退化,部分加强 取食方便而直接→ 消化和运动器官退化; 对外界刺激的感应减弱→ 神经和感觉器官退化; 固着在寄主体内的寄生部位→ 产生固着器官吸盘、钩、爪等; 寄主转换过程中大量死亡→ 生殖系统特别发达 4、蛔虫适于寄生在人体内的特点? 1. 体表有角质层,可防止被人体内的消化液消化; 2. 无专门的感觉器官和运动器官,运动迟缓; 3.消化器官虽有分化,但很简单,消化能力低,只能吸食人肠内半消化或已消化好的食物; 4. 有发达的生殖器官,生殖能力很强; 5. 口周围有3片唇,便于吸附在肠壁上; 6.无专门的呼吸器官,适应寄主体内的低氧环境,进行厌氧呼吸,厌氧呼吸是寄生虫的特点。 蛔虫的一生 卵(随粪便排出) 在 土壤中发育成感染性虫卵(完成一次蜕

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