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- 2019-08-15 发布于江苏
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3.总结法记忆“雨林的保护措施” (1)三保:①加强环境教育,提高公民环保意识。②加强雨林管理和保护,建立自然保护区。③鼓励保护性的开发方式,如雨林观光,生态旅游等。 (2)二设:①设立国际基金,使当地从管理和保护中获益。②加强雨林缓冲区的建设,减少移民和农耕进入雨林区的机会。 (3)一结合:森林选择性采伐与更新造林相结合。 高考AB卷 学法大视野 高考AB卷 学法大视野 第十五单元 区域生态环境建设 考纲考点扫描 考查频度 命题趋势 全国卷 地方卷 1.荒漠化与水土流失的防治 2013·课标Ⅱ,36 特殊区域荒漠化的发生过程及发展变化 5年7考 1.趋势分析:关注新出现的区域生态问题的成因、治理措施,以及传统生态脆弱区的生态建设 2.热点预测:2018年高考可能仍以典型生态环境建设为考查对象,题型选择题与综合题并重,分值为6~8分 2.森林、湿地的开发与保护 2016·课标Ⅱ,37 大熊猫栖息地的变化及保护 2014·课标Ⅰ,9~11 大气氮沉降对植被的影响 2014·课标Ⅱ,36(1) 沼泽的成因 2013·课标Ⅰ,37 人类生产活动对植被的影响 5年5考 考点一 荒漠化与水土流失的防治 1.我国西北地区的土地荒漠化 成因 危害 治理措施 ①自然原因:干旱(基本条件)、地表物质松散(物质条件)和大风吹扬(动力因素)。气候变异等自然因素为荒漠化的发
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