岳阳市君山区许市中学课改经验.docVIP

PAGE PAGE 1 岳阳市君山区许市中学课改经验 许市中学的课堂是全开放式的，教室里拆除了讲台，学生基本上八人一组，围坐在一起，全班共六组。上课时学生或坐或站，或围在教室前面，聆听主持人或其他同学的发言，时而做笔记、时而质疑并提出新的问题。而老师则站在学生中间观察，偶尔作点评提要求，一堂课下来，老师没讲几句话，可学生却学得很是精彩，一幅“身动、心动、神动”的精彩画面。正所谓教是为了不教，此乃教的最高境界。 　　许市中学有很多值得我们去学习并借鉴。它的管理体制、评价体制、学生习惯的培训、教师学生意识的改变及“五环渐进式”的课堂模式等等。现在就“五环渐进式”课堂教学模式谈谈我的理解，“五环”就是指课堂教学的五个环节： 　　1.练习回顾: 不超过5分钟，由学生组织，内容由老师或课代表来选定，形式就是上黑板展示。就英语来讲，检测内容主要是上节课的重点词汇或句型。由课代表报，另选一位同学负责监督，其余同学则在教室四周或走廊上的黑板上写。写好之后同学们互相检查并给出分数，老师再给每组给予评价。为了避免互相偷看，每组单双号同学还可写不一样的句子。 　　2.自学讨论：先自学，再讨论。重在培养学生的自学能力，一般是前一天的晚自习或预习课发导学案，学生要先领会学习目标，学习目标一定要明确，例如要学生记住…，会用…解决…；然后再根据学习目标去看书，看书也得分两次，先浏览再细看完成导学案。