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世界多美呀（第二课时） 南化实验小学 利奇 教学目标： 认识新部首：美字头，能够识记、运用“美”、“丽”并书写美观。 理解“蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄”，能尝试按照什么是什么样的句式说话。 通过理解重点词句和朗读感受世界的美丽。 教学重点： 1、认识新部首：美字头，能够识记、运用“美”、“丽”并书写美观。 2、理解“蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄”，能尝试按照什么是什么样的句式说话。 3、通过理解重点词句和朗读感受世界的美丽。 教学难点： 理解“蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄”，能尝试按照什么是什么样的句式说话。 教学过程： 复习导入 上节课，马老师带大家和小鸡一起观察了蛋壳里的世界，它看到的世界是什么样的？谁来看着图说一说？ 二、精读感悟 小鸡可不愿意一直待在黄乎乎的蛋壳里，它做了什么努力呢？捧好你的书，找到第2自然段，自己读一读。 看（出示图片）小鸡在干什么？指名回答。 出示：小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀，啄了很久，才啄出一个小小的洞眼。 小鸡是怎么啄的呀？谁来读一读？ 你体会到了什么？——时间很长。 时间长就是——很“久”（漂红）。 谁能读出这种久呢？指读，评价：要读慢一点 可是，啄了这么久，蛋壳才被啄出一个“小小的洞眼”。这个洞眼有多小？用手比划一下。 你能用朗读告诉大家有多小吗？ 可真小啊，啄了这么久，才啄出这么小的洞眼，小鸡们，你们感到怎么样？（累，辛苦） 你能用朗读把辛苦读出来