浅析微信对高校学生健康心理塑造.docVIP

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  • 2019-08-15 发布于江苏
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PAGE / NUMPAGES 浅析微信对高校学生健康心理的塑造-新闻学 浅析微信对高校学生健康心理的塑造 巩丽 【摘 要】不注重学生心理健康的教育,不能称之为一个成功的教育。首先,本文分析了我国高校学生的心理健康现状,并从三个方面分析了我国高校学生出现心理问题的原因。其次,探寻了我国高校心理教育存在的问题,包括心理教育的理论不扎实、心理教育的体系不完善、心理教育的手段不丰富。最后,提出了借助微信开展高校心理教育的三点建议:大爱微信塑造高校学生的使命心理、快乐微信塑造高校学生的阳光心理、事实微信塑造高校学生的平常心理。 关键词 微信;高校学生;心理教育;快乐微信 在网络技术不断革新进步的今天,微信成为最炙手可热的通信工具。微信诞生于2011年,至今不过四年左右的时间。其最初设计的目的,是腾讯公司为了广大用户开发的一款无需付费的小软件,之后被逐步扩大为能够应用于各种智能终端之上的软件。三年来,微信软件已经从最初的免费发送文字短信,发展成为可以发送图片、语音乃至视频信息的复合功能软件,并且既可以实时在线通信也可以被用户离线浏览,不仅在各种智能手机上广泛应用,很多其它智能终端也都成了微信服务于用户的平台。有人认为,博客、微博、微信可以看作网络通信技术发展不同阶段的代表性设计,实际上微信的使用广度和深度大大超过了博客和微博。在微信发展的

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