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- 2019-09-11 发布于天津
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对微课慕课翻转课堂创客内涵的理解与认识周长林工作室常勇一微课慕课翻转课堂创客的特征微课慕课翻转课堂创客微课微课是指按照新课程标准及教学实践要求以视频为主要载体记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程微课的主要特点主持人讲授性资源容量较小流媒体播放性教学时间较短教学内容较少主题突出内容具体草根研究趣味创作自主学习为主制作简便实用配套相关材料慕课慕课是新近涌现出来的一种在线课程开发模式它发展于过去的那种发布资源学习管理系统以及将学习管理系统与更多的开放网络
对“微课”、“慕课”、“翻转课堂”、“创客”内涵的理解与认识 周长林工作室 常勇 一、“微课”、“慕课”、“翻转课堂”、“创客”的特征 微课 慕课 翻转课堂 创客 微课 “微课”是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。 微课的主要特点 主持人讲授性 资源容量较小,流媒体播放性 教学时间较短 教学内容较少 主题突出、内容具体 草根研究、趣味创作 自主学习为主 制作简便实用 配套相关材料 慕课 慕课,是新近涌现出来的一种在线课程开发模式,它发展于过去的那种发布资源、学习管理系统以及将学习管理系统与更多的开放网络资源综合起来的新的课程开发模式。 所谓“慕课”(MOOC),顾名思义,“M”代表Massive(大规模),与传统课程只有几十个或几百个学生不同,一门MOOC课程动辄上万人,最多达16万人;第二个字母“O”代表Open(开放),以兴趣导向,凡是想学习的,都可以进来学,不分国籍,只需一个邮箱,就可注册参与;第三个字母“O”代表Online(在线),学习在网上完成,无需旅行,不受时空限制;第四个字母“C”代表Course,就是课程的意思。 慕课的主要特点 大规模的 (Massive) 开放课程(Open Course ) 网络课程 (Onlin
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