部编版六年级上册第二课《丁香结》.pdfVIP

2 丁香结 第 一 课时 助读资料 初读感知 当堂检测 菊花象征高洁 牡丹代表富贵 菊花寓意坚贞 宗璞：1928 年出生，女，原名冯钟璞， 著名哲学家冯友兰之女。曾就职于中国社 会科学院外国文学研究所。当代作家，从 事小说与散文创作。 主要作品：短篇小说《红豆》《弦上 的梦》，系列长篇 《野葫芦引》和散文 《紫藤萝瀑布》等，中篇小说 《三生石》。 今天，我们来学习的课文 《丁香结》， 作者又赋予丁香结什么样的情感呢?让我们 到课文中去看个究竟吧。 学习目标 1．会写8个生字，正确读写“缀满、幽雅、伏案、 笨拙、单薄、模糊、恍然”等词语。 2 ．指导学生在初读课文，了解课文大意的基础上， 概括文章的主要内容。 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。 朗读视频 自读提示 请同学们自由朗读课文，注意读准字音， 读通句子，难读的地方多读几遍。 多音字 加点的字 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 是多音字！ 他快把我气糊涂了。 . hú(糊涂) 糊 注意加点字 hù(糊弄) 的读音！ 读一读：姐姐可真糊(hú)涂啊，怎么能被他的甜言蜜语给糊(hù)弄了 . . 呢？ 理解词语 试着把词语和意思连起来！ 窥着 自然大方，不呆板，不拘束，无拘束的，不 矫揉造作。 潇洒 从小孔、缝隙或隐蔽处偷看。 轻灵 不整齐，不一致。 妩媚 指轻快灵巧，又指轻细空灵。 参差 忧愁怨恨。 愁怨 姿态美好可爱。 检查自读情况 指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。 再读课文，想一想课文写了什么？ 主要写描写了城里街道旁、宅院里、 城外校园里、他住了三十年的斗室外丁 香的不同形态。 我会写 提示：点击生字进入详细讲解。 课堂小结 初读课文后，你感受到了什么？ 读完这篇课文，让我们知道了作者描写 的是丁香的不同形态，表现出作者对丁香 的喜爱赞美之情。 习题源于 《点拨》 “当堂练习”第一、二题 一、下列句子中加点字的字音和字形完全正确的一项是( Ａ) A. 城里街旁，忽然呈(chéng) 出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔 • 细看，才知是两行丁香花。 B. 最好的是图书馆北面的丁香三角地，那儿有十多棵白丁香和紫 丁香。月光下白的潇洒，紫的朦眬(lóng) 。 • C. 在我断断续续住了近三十年的斗室外