2018年辽宁普通高等学校本科教学名师遴选指标体系.docVIP

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  • 2020-02-12 发布于天津
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2018年辽宁普通高等学校本科教学名师遴选指标体系.doc

附件年辽宁省普通高等学校本科教学名师遴选指标体系遴选项目分值遴选内容师德风范爱国守法敬业爱生教书育人严谨治学服务社会为人师表堪为大学生健康成长的指导者和引路人教学能力与水平教学思想与内容遵循教育规律和人才成长规律教育理念先进具有国际视野教学内容符合大学生认知特点理论联系实际能及时把学科最新发展和国内外教改成果转化为教学资源教学艺术与方法教学艺术精湛注重学思结合知行统一因材施教积极开展启发式探究式讨论式参与式教学激发和鼓励学生的创造思维积极探索形成与课程内容相适应的教学方法及考试方式充分有效利用现

附件1: 2018年辽宁省普通高等学校本科教学名师遴选指标体系 遴选项目 分 值 遴 选 内 容 1.师德风范 20 爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,服务社会,为人师表,堪为大学生健康成长的指导者和引路人。 2. 教 学 能 力 与 水 平 教学思想与内容 10 遵循教育规律和人才成长规律,教育理念先进,具有国际视野。教学内容符合大学生认知特点,理论联系实际,能及时把学科最新发展和国内外教改成果转化为教学资源。 教学艺术与方法 10 教学艺术精湛,注重学思结合、知行统一、因材施教,,积极开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学,激发和鼓励学生的创造思维。积极探索形成与课程内容相适应的教学

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