20 蚂蚁和蝈蝈 第二课时.docxVIP

第二课时教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。? 2．理解课文内容，懂得只有通过辛勤的劳动，才能换来幸福美好的生活。 二.教学重难点? 1.?能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。再演一演。懂得只有辛勤劳动，才能换来幸福美好的生活。三.教学过程? 一、复习巩固。1、? 小朋友们，还记得上一课认识的两种小动物吗？（贴图：蚂蚁、蝈蝈）2、通过上一课的学习，我们初步认识了文中的蚂蚁和蝈蝈，你能说说这些是（? ）的蚂蚁，（? ）的蝈蝈二、?讲读课文一、二自然段。1、?今天，我们继续来认识这些勤劳的蚂蚁和懒惰的蝈蝈，他们的勤劳与懒惰具体表现在哪里，又会给他们带来怎样不同的结果呢？2、? 打开书，快速浏览课文，我们先看看文中写了哪几个季节，把有关句子读一读。（根据交流板书：夏天?? 冬天）哪几段是写夏天的，那几段是写冬天的?3、? 我们都知道夏天天气是——（生：非常热）? 师：夏天辣辣的太阳晒着大地，大地被晒得热辣辣的。花草被晒——（干枯了），人们都——（躲在空调室里都不出来了）。 出示：夏天真热。 谁能读好这句话。 4、? 这么热的夏天，蚂蚁和蝈蝈在干什么呢？读课文一、二自然段，蚂蚁在干什么用“——”画出，蝈蝈在干什么用“~~~~~”画出。 5、? 阅读交流蚂蚁的句子。学生回答，板书：搬粮食。出示：一群蚂蚁在搬粮食。他们有的背，有的拉，