6 蘑菇该将给谁.docVIP

《蘑菇该奖给谁》第一课时教学设计 [课题（学科和年级）]：苏教版小学语文一年级下册第六课 [教材简解] 《蘑菇该奖给谁》是苏教版小学语文一年级下册的一篇童话故事，讲的是小白兔与骏马赛跑，落在了后面，小黑兔与乌龟赛跑，得了冠军，可兔妈妈却把最大的蘑菇奖给了小白兔。形象地告诉学生要有勇气，敢于同高手比，敢于向强者挑战，虽败犹荣。全文以对话的形式叙述，适合学生分角色朗读。 [目标预设] 初读课文，在读通读顺的基础上能初步读出对话时的不同语气。 识记2个生字，理解由生字组成的词语。 了解课文内容，初步懂得敢于和高手竞争，才能显示出真正本领的道理。 [教学重点] 读通课文，读懂读顺，初步读出不同的语气。 了解课文内容，初步懂得敢于和高手竞争，才能显示出真正本领的道理。 [教学难点]：理解兔妈妈的话“他敢和高手比呀！” [设计理念] 根据学生身心特点及认知规律，从创设情境，激发兴趣入手，激发学生的求知欲，调动学生的学习积极性。《蘑菇该奖给谁》是本学期学生接触的第一篇童话故事。之前，学生在第一册学习过《北风和小鱼》、《三个小伙伴》等童话，有了一定的阅读基础。由于童话浅显易懂、生动形象，从儿童的真实世界出发，所以学生特别喜欢。通过第一课的学习，达到要让绝大部分学生把课文读通顺、读流利。 [设计思路] 本课内容简单，通俗易懂，重点是指导学生分角色朗读课文，并懂得敢于