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- 2019-08-22 发布于天津
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《政府的责任:对人民负责》教学设计
一、教材简析
本框题选自人教版高中思想政治必修二《政治生活》第二单元第3课第二框题。本框题教学内容从“政府履行职能对公民生活的影响和作用”的基础出发,重点探究政府对人民负责的原则及其要求。本框题共分三目内容,第一目从“解读一个市长的承诺”入手引出探究问题;第二目具体分析政府坚持对人民负责的原则及其要求;第三目集中介绍政府为公民求助或投诉提供的途径和渠道。我国的国家性质决定了政府的性质,从而决定了政府的宗旨和工作原则,本框题内容强调政府作为人民利益的捍卫者和执行者,必须坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。因此,本框内容在课本中起到了承上启下的作用,既是对上一框内容的延续和深化,同时也为下一课内容作铺垫。
二、学情分析
1、从学生的心理、生理特征看,他们大多数正处于十六七岁的年龄,有着强烈的求知欲和好奇心,接受能力较强。
2、从学生的思维能力看,想问题仍停留在直观感觉上,独立思考的能力较弱。
3、从学生的认知结构看,由于他们刚步入高中,没有坚实的理论基础,所以鉴别是非的能力较差,对社会问题的分析和判断能力存在片面性,看问题往往比较偏激。
因此,在教学过程中,必须充分调动学生的求知欲和好奇心,培养学生独立思考和逆向思维能力,夯实学生的基础知识,强化学生的是非判断能力。
三、教学目标
1、知识目标
(1)理解为人民服务是我国政府的宗旨。
(2)
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