八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务 第四课 公民义务 第二框《依法履行义务》教案 新人教版.pptVIP

2 1 7 * 每个人肩上都挑着责任，那就是大家所熟知的义务。它来自他人、家庭、社会和国家，同学们明晰自己应该承担的责任吗？ 由国家宪法和法律规定的， 具有强制性，不可推卸。 温故知新 让座、排队、助人为乐、 见义勇为…… 遵守法律、 遵守交通规则、保护野生动物履行受教育… 道德义务 法定义务 第四课 公民义务 第2课时 依法履行义务 权利 使用权 ? 公平交易权 安全权 ? ? 确保完好无损的义务 遵守交通规则的义务 合理停放的义务 ? ? ? 权利 投放单车权 设计单车权 合法盈利权 公 司 ? ? ? ? ? ? 确保用户安全的义务 按需退还押金的义务 管理和维护单车义务 权利组和义务组汇总后，你有什么结论或感受？ 提阿尼 权利与义务的关系平衡，但无法对等！ 相统一、相互依存、相互促进 2017年6月2日，依据最高人民法院、最高人民检察院、公安部、民政部《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为的若干问题的意见》（简称《意见》），安徽省蚌埠市蚌山区人民法院作出裁决：支持申请人蚌埠市救助管理站的申请，撤销湖南省道县村民何某、李某夫妇对女儿妞妞的监护权，这也是全国首例异地撤销监护权的案例。为何异地撤销亲生父母的监护权？原来，被发现时年仅8岁的未成年人妞妞被亲生父母以每年5万元的租金“出租”给某盗窃团伙，被犯罪嫌疑人何某带往四处行窃。 问题：他们的监护权为什么会被撤销？ 案例一： 案例分析 法律要求做的必须要做 案例分析 案例二：“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”的“中国式过马路”引发社会各界的热议。各地记者走访市区路段看到，坚持在路边等绿灯才过马路的行人成了“孤立军”，道路上执勤的交警、协警等也被闯红灯的行人直接忽略。这些“中国式过马路”的行人面对记者质疑，都理直气壮地称“我是跟着前面的人走的”。 问题：这些行人的行为没有履行什么义务？ 法律禁止做的坚决不做 案例二： ●大声喧哗、随意插队、乱扔垃圾、为小事吵架甚至动手、只懂购物不懂文化……国庆黄金周是一面镜子，照出了一些公民的素质。 ●在北京11家公园内，游客在长假期间游玩后留下了总计约630吨的生活垃圾，在高速路上，右侧超车、在应急车道上停车看风景、乱扔垃圾、在路边小便等不文明行为较为普遍。 ●公园的荷塘、人工湖、花丛、草坪等处均可见垃圾。 问题：你如何看待上述部分公民的不文明行为？ 法律要求做的必须做 法律禁止做的坚决不做 2 1 7 * * *