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- 2019-09-11 发布于天津
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心理健康教案让我们拥有自信活动目标认知目标了解自信的含义了解拥有自信的重要性掌握培养自信的技巧能力目标能够利用所学的培养自信的技巧有意识地培养自已的自信心从而学会克服自卑拥有自信情感目标引导学生产生积极健康的情感体验培养学生的自信心活动重点掌握培养自信的技巧活动难点运用培养自信的技巧有意识地提高自信心活动准备准备五个大小不同的信封和神秘的信件准备录音机和故事爱美的小公鸡的磁带和问题纸条准备相关的故事准备歌曲相信自己请学生课前搜集有关自信的名人名言请一名学生课前准备朗诵文章拥有了自信就拥有了一切活
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心理健康教案:让我们拥有自信
【活动目标】
1.认知目标:了解自信的含义;了解拥有自信的重要性;掌握培养自信的技巧。 2.能力目标:能够利用所学的培养自信的技巧有意识地培养自已的自信心,从而学会克服自卑,拥有自信。
3.情感目标:引导学生产生积极、健康的情感体验,培养学生的自信心。
【活动重点】掌握培养自信的技巧
【活动难点】运用培养自信的技巧有意识地提高自信心。
【活动准备】
1、 准备五个大小不同的信封和神秘的信件;
2、准备录音机和故事《爱美的小公鸡》的磁带和问题纸条;
3、准备相关的故事;
4、准备歌曲“相信自己”
5、请学生课前搜集有关自信的名人名言。
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