摈弃陈旧活动形式关注学生成长需求-江苏南通第二中学.docVIP

摈弃陈旧活动形式 关注学生成长需求 —— 谈普通高中德育活动设计 南通市第二中学 张日华 学校德育工作是基于学生成长需求而存在的。德育工作是否有实效，主要看学生成长的合理需求是否得到尊重和满足。有意义的德育工作，所传递的内容恰是春风化雨润人心田；而陈式化、成人化的德育工作，往往让学生如坐针毡、味同嚼蜡。现实德育工作存在的问题，要求我们必须推进德育活动的供给侧改革，让德育工作更好地为学生成长服务。从现实看，当下普通高中德育活动至少存在下列问题： 第一，尊崇以往的活动模式，追求德育工作无风险的四平八稳。如今，许多学校德育工作已经实现了系列化、格式化、模式化。如，秋季开学后的第一学期，德育活动往