浅析高职高专英语优秀教学.docVIP

PAGE / NUMPAGES 浅析高职高专英语教学-旅游管理 浅析高职高专英语教学 现在的高职高专的英语教育是一个难题，存在学生英语基础差，学生对于英语学习缺乏兴趣，教学模式单一传统，英语教学缺乏跟学生专业的结合的问题。可以通过培养学生的英语学习兴趣，选用适当的教材改革高职高专的英语教材系统，把英语教学跟学生的专业结合起来，采用以学生为主体的教学模式，应用现代多媒体技术采用丰富多彩的教学模式来提高高职高专英语教学的效果。 关键词 ：高职高专；英语教学；问题；策略 高职高专英语教学一直是大学英语教学中的一个难点，一方面高职高专的学生英语基础较弱，另一方面高职高专的英语有一定的特色要求，笔者结合多年的高职高专的教学经验，来探讨高职高专英语教学的问题。 一、高职高专英语教学的目标 根据国家教育部2000的规定，高职高专教育英语课程的教学目的是：经过180-220学时的教学，使学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听，说，读，写，译的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流，并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。 二、高职高专英语教学中存在的问题 1.学生英语基础差 于大学本科院校的学生相比，高职高专的学生的英语基础