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前言:当今社会是一个经济迅速发展的社会,是一个充满竞争的社会,作为90后的我们虽生活在蜜罐中,但危机意识不可缺少。所谓:“生于忧患,死于安乐。”做好职业生涯规划可以使我们更好的适应社会。作为新时代的大学生的我们,面对一张张反应就业难的图片,看着那些让人愕然的数据,就应该对社会有一个清醒的认识,对专业就业形势发展、社会的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好地适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。大学生职业生涯规划是一种对大学生以职业要求为目标的目标管理,通过让我们大学生明确自己的预期目标,从而自觉地按预期的目标的要求开发出自己的潜能,提高综合素质。
一.自我探索及分析
在自我认知方面,我觉得有时会“当局者迷,旁观者清”所以我参考亲人、朋友、同学、师长多方面的意见,力争对自己有个全面的认知。
1、.我的兴趣爱好:
兴趣爱好广泛,喜欢集邮、各类体育运动比如:跑步、游泳、羽毛球等等。善于和同学交流,喜欢安静地听歌晒太阳并惬意的遐想;上网冲浪;去阅览室看名著、杂志、报刊之类的;喜爱做数独等逻辑性强的益智游戏;爱好参加各类活动包括比赛、社会公益活动等。
2. 性格方面:
我生性活泼,开朗乐观。我的人缘很好,别人眼中的我是幽默、阳光的,总是面带微笑,但偶尔有些深沉。最值得我骄傲的是我怀着一颗善良的心,无论有过多大的恩怨总能一笑泯恩仇。
3.职业兴趣:
以霍兰德职业兴趣理论为基础,结合当代大学生的实际情况而开发的专业测评工具测试,得出一下结果:研究型8分;社会型4分;艺术型1分。
个人分析:适合要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。如科学研究人员、质量检测技术员。
4. 优势、劣势分析
我的优势:
A.有较强的学习能力,有一定自己的思考。
B.我的性格养成了我总能保持良好的心态,总能看到事情积极的一面,乐观看待事务。并且就算失败了也一定会站起来。
C.时间观念强,总觉得这是原则问题,不喜欢拖拉,喜欢什么事提前完成,坚信:我们慢,不知因为我们不快,而是因为对手更快。注重效率!
D.有颗感恩的心,以诚待人,对朋友忠实友好,人缘好,交际范围广。具有良好的服务意识和团队精神。
E.拥有极强的责任感,较高的思想素养,办事大气、认真。
我的劣势:
A.做事情有时考虑不周全太草率,有时又太优柔寡断,看问题经常看不到本质问题。这点很困惑我,一定要改。
B.有点以自我为中心,好胜心强。
C.有计划,但经常被打乱,实施不太好。
D.虽然自我感觉很自信,但有时依然会杞人忧天,在事情结果不出来就不安。
二.职业定位
以下是结合霍兰德职业兴趣测试及SWOT分析法做出的自我分析:
优势
性格:1.踏实稳重 2.诚实可靠
3.有责任心 4.坚韧
做事:1.能够合理安排时间、统筹规划
2.有计划性
3.能够独立自主地完成任务
专业:现专业为生物工程,能够掌握一定基础的生化知识及基础的操作技能
劣势
性格:1.刻板守旧
2.缺乏自信
做事:1.不善于和大家交流分享意见
2.对于不擅长的事物,做事效率不高
专业:所学生化知识过于广泛但都不够精细
机会
1.生物工程专业社会认可度高,对本专业有较高期望。
2.基础扎实,应用广泛,可以很容易的转到生物科学方向或其他相关应用专业,比如食品科学,制药科学。
威胁
1.本专业本科毕业工作前景不是十分明朗,相关就业领域要求更高学历。
2.如果有志与从事相关科研工作,需要培养扎实的钻研探索精神,并注重锻炼动手能力,进一步深造学习,定会成为该方面的高级科学人才。
目前,我正处于职业准备期,因此我会专注学习我的本专业的知识,掌握基础的生化知识和基础的操作技能;并在以后的学习生活中学习一定的药理知识,为大四考生物制药方面的研究生做出相应的准备。综合分析结果:我的职业目标是制药的研究人员。
三.计划实施
大一:努力学习各门必修课,力争各门成绩都是自己尽最大努力的结果,拿到奖学金。争取成为预备党员。通过2017年6月的英语四级等级考试。利用暑假考取驾驶执照,参加社会活动,阅读名著书籍。
大二:努力学好必修和选修课程,通过2017年下半年度的国家计算机二级等级考试。重点学好学精专业。抓住每个锻炼自己能力的机会,积极参加校级、省级、国家级的比赛,其是和专业有关的各类大赛。加入志愿者行列,为社会做出自己的贡献。
大三:继续努力学习各门功课,拓展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授的,确定好主攻专业方向然后不断学精。考取英语六级证书。刻苦学习,为目标而奋斗。
大四:认真复习,考上研究生。
四.评估调整
计划是为人服务的,人应该做计划的主任而不是奴隶。不结合时代、社会的发展变化一味循规蹈矩地按计划行事,就如契诃夫的《
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