香菱学诗优质课课件.pptVIP

重名持节、自珍自爱的宝钗， 追求成梦，独守空闺。 高雅大气、志量非凡的探春， 远嫁海外，一去无返 。 清丽冷傲、性格独立的惜春， 精神无着，遁入空门。 …… 千红一哭，万艳同悲！ 美——毁灭 满纸荒唐言 一把辛酸泪 都云作者痴 谁解此中味 * * * 香菱学诗 曹雪芹(1715—1763），清代小说家。名霑(zhān)，字梦阮，雪芹是其号，又号芹圃、芹溪。《红楼梦》是他“披阅十载，增删五次”，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的产物。可惜，在他生前，全书没有完稿。今传《红楼梦》120回本，前80回出于他的手笔，后40回则为高鹗所续。 《红楼梦》是我国古典小说的顶峰之作。它以贾、王、史、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索，描写了贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期的广阔的社会现实。有“中国封建社会的百科全书”之称。 林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、史湘云、妙 玉、王熙凤、李 纨、秦可卿。 著名的作家王蒙说“几乎是，你的一切经历经验喜怒哀乐都能从《红楼梦》里找到参照，找到解释，找到依托，也找到心心相应的共振。” “《红楼梦》帮助你体验人生。读一部《红楼梦》，等于活了一次，至少是活了二十年。” 想香菱之为人也，根基不让迎探，容貌不让凤秦，端雅不让纨钗，风流不让湘黛，贤惠不让袭平。所惜者青年罹祸，命运乖蹇(jiǎn )，至为侧室，且虽曾读书，不能与林、湘辈并驰于海棠之社耳。 ——脂砚斋 然此一人岂可不入园哉？故欲令入园，终无可入之隙，筹划再四，欲令入园必呆兄远行后方可。 ——脂砚斋 香菱，本名甄英莲，是甄世隐的女儿。小时候生得极可爱，是父母的掌上明珠，三岁那年元宵，在看社火花灯时被骗子拐走，过了几年，侥幸遇到个“风流人品”的冯渊真心正意地要买她，不料又碰到了薛蟠。打死了冯渊，生拖死拽地抢走香菱。 香菱身世 香菱被薛蟠强买为妾后，被改名为香菱。当薛蟠外出经商时，香菱得以跟宝钗一起住进了大观园。后来在园子里，周瑞家的问她：“你几岁投身到这里？”又问：“你父母在那里呢？今年十几了？本处是那里的人？”香菱只摇头说：“不记得了。” 香菱身世 香菱生得袅娜纤巧，做人行事又温柔安静。但后来薛蟠正妻夏金桂一来，她的命运就更为不堪，备受夏金桂的折磨，不仅名字被改为秋菱，还险遭谋害。薛蟠出狱后，把香菱扶了正，后难产而死。 香菱身世 香菱， 一个苦命的女子。 香菱学诗很____(填一字） 痴 ●先是拜黛玉为师，并在黛玉的指导下细细品味王维诗。 ●其次是一边读杜甫诗，一边尝试作诗。 ●其三是经历了两次失败，终于成功。 林 黛 玉 香 菱 香菱学诗 正面描写：香菱读诗作诗的神态、动作。 １.香菱拿了诗，回至蘅芜苑中，诸事不顾，只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催他数次睡觉，他也不睡。 ２.又苦思一回作两句诗，又舍不得杜诗，又读两首。如此茶饭无心，坐卧不定。 ３.默默的回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土……只见他皱一回眉，又自己含笑一回。 ４.挖心搜胆，耳不旁听，目不别视。 ５.晚间对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去。 ６.梦中喊出：“可是有了，难道这一首还不好？” 　找出文中表现香菱专心学诗的语句 侧面描写：宝钗、宝玉的谈论。 宝玉：“会心处不在多，听你说了这两句，可知‘三昧’，你已得了。” “这正是‘地灵人杰’，老天生人再不虚赋情性的……” 宝钗：“你本来呆头呆脑的，再添上这个，越发弄成个呆子了”、“可真是诗魔”、“你这诚心都通了仙了……” 香菱， 一个痴心的女子。 1.苦学、乐学、善学 2.资质好,悟性高 3.老师指点好 4.大观园的环境激起香菱学诗的愿望 香菱成功的原因 1.要重立意， 不以词害意。 3.重研究讨论， 方能长进。 2.要多读， 读一流的诗。 黛玉教给香菱学诗时应注重哪些问题？ 首先，要多读。诵读是学好诗歌的根基，这是提高鉴赏能力的根本途径。 　 其次，黛玉认为，要学诗就要学一流的。我们在阅读时，也要挑选文质兼美的作品，这对于陶冶情操，培养纯正的文学趣味是非常有益的。 　 第三，要不怕失败，大胆创作，敢于想像。 香菱学诗对我们学习语文有何启示？ 香菱，一个侍妾，痴痴学诗，为了什么？ 月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。 诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观。 翡