语文苏教版三年级下册26、剪枝的学问PPT.pptVIP

剪枝的学问;1.能正确、流利、有感情的朗读课文。 2.学会本课10个生字，2个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3.了解剪枝是为了得到更多更大的果子，明白“减少”是为了“增加”的道理。 ;;剪 挥 舞 夺 靠 熟 娃 蛋 禁 番;啰 郁 ;;; 本文记叙“我”在桃园看剪枝并了解剪枝的原因，启示我们：“减少”是为了“增加”；生活中处处有学问，我们要做有心人。 ; 课文中的“我”三次走进王大伯的桃园。那你知道“我”三次走进桃园都看到了什么？ ;冬——剪枝 ;春 ——开花;夏 ——结桃 ;　　王大伯是远近闻名的种桃能手，他家树上结的桃子总是那么大，那么甜。; 满怀好奇——一脸疑惑 ——将信将疑——又惊又喜;　　去年冬季的一天，我满怀好奇地走进桃园，只??王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓、咔嚓”，随着剪刀挥舞，一根根枝条被剪了下来。我着急地问：“王大伯，您怎么啦？干吗要把这些好好的枝条剪掉呢？”;　　看我一脸疑惑的样子，五大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结果实。这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。”接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说：“来年就靠它们结桃子罗！”我将信将疑：剪去这些枝条，来看真的能长出更多更大的桃子吗？;　　春天到了，桃花开了，王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园奔跑着，嬉戏着。看着满树的桃花，我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。;　　暑假里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜，不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话，还真有道理呢！; 我又惊又喜，不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话，还真有道理呢！;;;;再见