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- 2019-08-16 发布于河南
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课 题
课题 2 氧气(1)
主 备 人
备课时间
第二周
第 3课时
备课组长签名
教研组长签名
教学内容
个性化备课
教
学
目
标
知识技能
1.认识氧气的主要物理性质;2.观察和描述木炭、硫、铁丝、蜡烛等在空气中燃烧的现象,从中归纳出氧气的化学性质;
过程方法
1、观察与描述物质与氧气反应的现象,学会从中归纳出物质的化学性质的
方法;2、学习从具体到抽象、从个别到一般的归纳方法。
价值观
体验化学美;知道化学反应的重要用途。
教学重点
氧气的性质与用途;理解氧气的化学性质比较活泼
教学难点
教
学
过
程
【学习目标】
1、氧气的物理性质
2、碳、硫、磷、铁丝、蜡烛在空气、氧气中燃烧的实验操作和现象
【读一读】阅读教材P
【测一测】
1、通常状况下,氧气是一种 色 气味的气体, 溶于水;标准状况下,氧气的密度是 ,比空气的密度 。
2、硫在空气中燃烧发出 色火焰,在氧气中燃烧发出火焰,反应的文字表达式是
3、铁丝在纯洁的氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的 。反应
的文字表达式是 。
【议一议】
色、味、态:通常情况下,是无色无味的气体;
2)密度:标准状况下,密度为 1.429g/L,略大于空气;通常情况下,是
5 5
(3)溶解性:氧气不易溶于水
(4)三态
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