湖南省茶陵县2012年秋九年级化学上册《课题2氧气(一)》教案 新人教版.docVIP

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  • 2019-08-16 发布于河南
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湖南省茶陵县2012年秋九年级化学上册《课题2氧气(一)》教案 新人教版.doc

课 题 课题 2 氧气(1) 主 备 人 备课时间 第二周 第 3课时 备课组长签名 教研组长签名 教学内容 个性化备课 教 学 目 标 知识技能 1.认识氧气的主要物理性质;2.观察和描述木炭、硫、铁丝、蜡烛等在空气中燃烧的现象,从中归纳出氧气的化学性质; 过程方法 1、观察与描述物质与氧气反应的现象,学会从中归纳出物质的化学性质的 方法;2、学习从具体到抽象、从个别到一般的归纳方法。 价值观 体验化学美;知道化学反应的重要用途。 教学重点 氧气的性质与用途;理解氧气的化学性质比较活泼 教学难点 教 学 过 程 【学习目标】 1、氧气的物理性质 2、碳、硫、磷、铁丝、蜡烛在空气、氧气中燃烧的实验操作和现象 【读一读】阅读教材P 【测一测】 1、通常状况下,氧气是一种 色 气味的气体, 溶于水;标准状况下,氧气的密度是 ,比空气的密度 。 2、硫在空气中燃烧发出 色火焰,在氧气中燃烧发出火焰,反应的文字表达式是 3、铁丝在纯洁的氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的 。反应 的文字表达式是 。 【议一议】 色、味、态:通常情况下,是无色无味的气体; 2)密度:标准状况下,密度为 1.429g/L,略大于空气;通常情况下,是 5 5 (3)溶解性:氧气不易溶于水 (4)三态

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