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- 2019-08-25 发布于天津
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二、主要工作 一、改善学习方式,增强课程实施意识。 1学习新课标,提升理论素养。 帮助教师理解、内化、践行20版数学课程标准,仍然是本学期教研工作的重要任务。 教师在学习新课标时,要重视核心概念的解读,在正确把握概念的基础上有效提升学生的核心能力;要重视新课标的案例式解读,使教学理念在具体教学实践中得到落实。 教师可借助于省小学数学教学网武进小数群315349300等平台,积极参加互动交流,实现问题研讨、资源分享的目的。 2研读新教材,把握教学内容。 今年秋季,全省小学数学各年级都将使用新教材。 为了做好新旧教材的顺利衔接工作,这学期一方面要继续做好低年级下册的教材分析一下、二下的教材修改说明与实施建议在武进小数群的共享里。 学校要进一步改善教材分析活动的内容与方式,要以单元教材分析为切入口,帮助教师认真领会苏教版数学教材的修订说明与实施建议。 除此以外,其他年级也要关注教材调整变化情况,以使教材使用能顺利过渡。 二、强化学科常规,着力课堂教学,提升学科教学质量。 1增强执行常规意识。 为使减负增效真正落到实处,要认真组织教师学习《常州市中小学课堂教学建议》,以使教学常规成为教师的教学习惯,成为学校的教学常态。 本学期各层面的课堂观摩活动要切实关注教师教学常规的落实情况、学生学习习惯的养成情况等,以引导教师在实践中认真执行
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