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- 2019-08-17 发布于湖北
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彩 灯 欣 赏 彩 灯 欣 赏 彩 灯 欣 赏 彩 灯 欣 赏 彩 灯 欣 赏 彩 灯 欣 赏 彩 灯 欣 赏 彩 灯 欣 赏 彩 灯 欣 赏 组 别 评 价 课后拓展: 1、寻找制作彩灯的新方法,设计制作一个或一组彩灯。 2、尽量运用废旧物品制作彩灯,并配上谜语。 3、班里组织一次猜灯谜活动。 * 猜谜语: 圆胖子,白又白, 正月十五它跑来, 男女老少都喜爱。 谜底:元宵 元宵节的由来 问题: 1、彩灯造型是什么样的?它们都运用了哪些材料? 2、彩灯的制作方法?同学互相 说一说步骤,并记录下来 。
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