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- 2020-02-12 发布于河南
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湖南省望城县金海双语实验学校九年级数学《关于原点对称的点的坐标》学案 人教新课标版
课型:预习展示课
设计:
审核:
审批:
班级:
小组:
姓名:
使用时间: 月 日 星期
学习课题:关于原点对称的点的坐标
第 课时
累计 课时
学习目标
1、正确认识关于原点对称的两点的坐标间的关系;
2、能运用关于原点成中心对称的点的坐标间的关系解决实际问题。
学习重点
关于原点对称的点的坐标关系
学习难点
关于原点对称的点的坐标关系的探索
学习过程:(备注栏内请老师们补充复备情况,请同学们补充课堂笔记)
流程及预见性问题
学习要求和方法
备注
一、明确目标
1、填空:
(1)、在坐标平面内,将点A(0,2)先向右平移2个单位,再向上平移3个单位后得点A′( , ).
(2)、在坐标平面内,将点B(-3,1)先向下平移3个单位,再向左平移2个单位后得点B′( , ).
小结:坐标平面内点平移后的坐标变化规律是 。
(3)、在坐标平面内,点C(,-3)关于X轴对称的点C′的坐标为( , ).
(4)、在坐标平面内,已知点D( -,-7)和点E(,-7),则点D与点E关于 轴对称。
归纳:坐标平面内关于X轴对称
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