散文阅读之鉴赏表达技巧导学案.docxVIP

鉴赏表达技巧 品味散文之美 ——散文阅读之赏析表达技巧 一、考情分析 1、近三年散文考点命题汇总 题目信息 考点考向 年份/卷别 选文 归纳概括 鉴赏形象 分析结构 品味语言 表达技巧 审美探究 2018浙江卷 叶文玲《汴京的星河》 √ √ √ √ 2017全国卷2 林徽因《窗子以外》 √ √ √ 2017全国卷3 李娟《我们的裁缝店》 √ √ √ 2017天津卷 朱以撒《挺拔之姿》 √ √ √ 2016天津卷 彭程《在母语的屋檐下》 √ √ √ √ √ 2016浙江卷 何家槐《母亲》 √ √ √ √ 2、考点综述 近年来，散文阅读在现代文阅读中越来越受到高考命题者的青睐，2017年的几套高考语文试卷中，多半考查了散文。从考点设置来看， “赏析表达技巧”是其中一个非常重要的考查点。备战2019年度的高考，我们必须注重这一题型的训练。 二、设问解析 1、鉴赏散文作品的表达技巧，主要指：一是作家在表达方式运用上的技巧和文体知识方面的运用技巧；二是修辞手法的运用技巧和其他相关写作方面的技巧，近年考点考查的内容是文本运用了什么表达技巧，有怎样的作用，也就是说重在技巧的准确判断和效果。 2、答题思路和表达技巧的4大构成： 答 题 思 路 ①记牢知识，明确具体修辞、表达方式、表现手法、构思技巧及其作用，具体内容如下： 表达技巧的四大构成 修辞手法——比喻、比拟、排比、借代等 表达方式 记叙 记叙角度：第一、第二、第三人称 记叙详略：详写、略写 记叙方法：顺叙、倒叙、插叙、补叙 描写 描写角度 感觉角度：视觉、听觉等 观察角度：定点观察、移步换景、俯视仰视 写景角度：远近结合、高低结合 描写手法 工笔、白搭、动静、虚实、正面侧面等 抒情 直接抒情 间接抒情：借景抒情、托物言志等 议论 散文中的言论在记叙过程中融入作者的态度和评价，形成夹叙夹议的特色 表现手法 对比、象征、衬托、抑扬等 行文技巧 设置线索、开门见山、卒章显志、照应题目、首尾呼应、前后照应、铺垫。 读文本，结合具体内容分析鉴赏技巧与手法的作用。 ②重点分析鉴赏在表达情感、主题等方面的效果（作用）。 ③组织答案，注意条理性，分点阐述。 答题模式 明手法+具体分析所写内容+表达效果 三、对策——鉴赏表达技巧的“3审3步”法 （一）、三审题目明确方向 1．审题型，审表达技巧赏析，有的是在题干中直接要求分析其表达特色，而有的在题干中带有“赏析”或“如何描写达的” 2．审范围，即审所给的材料是片段、局部的，还是全文的、整体的。 3．审角度，即审题 干要求的赏析的角度是定向的还是多向的。 （二）三步答题保规范 1．指出方法，首先指出文文章或某段在表达技巧上哪一方面的特点。 2．分析内容，其次结合具体内容，分析这表达技巧在文中是怎样运用的。 3．概括效果，最后结合具体内容概括出怎么运用达到了什么效果。 四、典例分析 例题（2017全国卷2） 窗子以外 林徽因 话从哪里说起？等到你要说话，什么话都是那样渺茫地找不到个源头。 此刻，就在我眼帘底下坐着，是四个乡下人的背影：一个头上包着黯黑的白布，两个褪色的蓝布，又一个光头。他们支起膝盖，半蹲半坐的，在溪沿的短墙上休息。每人手里一件简单的东西：一个是白木棒，一个篮子，那两个在树荫底下我看不清楚。无疑地他们已经走了许多路，再过一刻，抽完一筒旱烟以后，是还要走许多路的。兰花烟的香味频频随着微风，袭到我官觉上来，模糊中还有几段山西梆子的声调，虽然他们坐的地方是在我廊子的铁纱窗以外。 永远是窗子以外，不是铁纱窗就是玻璃窗，总而言之，窗子以外！ 所有的活动的颜色、声音、生的滋味，全在那里的，你并不是不能看到，只不过是永远地在你窗子以外罢了。多少百里的平原土地，多少区域的起伏的山峦，昨天由窗子外映进你的眼帘，那是多少生命日夜在活动着的所在；每一根青的什么麦黍，都有人流过汗；每一粒黄的什么米粟，都有人吃去；其间还有的是周折，是热闹，是紧张！可是你则并不一定能看见，因为那所有的周折，热闹，紧张，全都在你窗子以外展演着。 在家里罢，你坐在书房里，窗子以外的景物本就有限。那里两树马缨，几棵丁香；榆叶梅横出疯权的一大枝；海棠因为缺乏阳光，每年只开个两三朵——叶子上满是虫蚁吃的创痕，还卷着一点焦黄的边；廊子幽秀地开着扇子式，六边形的格子窗，透过外院的日光，外院的杂音。什么送煤的来了，偶然你看到一个两个被煤炭染成黔黑的脸；什么米送到了，一个人掮着一大口袋在背上，慢慢踱过屏门；还有自来水，电灯、电话公司来收账的，胸口斜挂着皮口袋，手里推着一辆自行车；更有时厨子来个朋友了，满脸的笑容，“好呀，好呀，”地走进门房；什么赵妈的丈夫来拿钱了，那是每月一号一点都不差的，早来了你就听到两个人唧唧哝哝争吵的声浪。那里不是没有颜色、声音、生的一切活动，只是他们和你总隔个窗子，——扇子式